分析 在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①测量前估计被测物体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量程和分度值;②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁;③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.
解答 解:(1)错误一:( A )读数时,待温度计中液面稳定时,温度计玻璃泡继续留在被测液体中;错误二:( D )热水温度是68℃;
温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,不能立刻读数,所以步骤D是错误的,应改为:待温度计的示数稳定后再读数;
(2)测量热水温度的正确步骤为:下面是小悦同学做“测量热水温度”的一些实验步骤.
C.估测热水的温度;
B.选取适当的温度计;
E.将温度计插入热水中,让玻璃泡与热水充分接触;
A.读数时,待温度计中液面稳定时,温度计玻璃泡继续留在被测液体中;
F.读数时视线与温度计中液柱的上表面相平.
D.在记录本上写下测量结果:“热水的温度是68℃”;
所以正确的实验步骤是C B E A F D.
故答案为:(1)错误一:( A ) 读数时,待温度计中液面稳定时,温度计玻璃泡继续留在被测液体中;错误二:( D )热水温度是68℃;
(2)C B E A F D.
点评 此题考查的是温度计的使用规则和读数,属于基本技能的考查,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该实验研究的是电流的热效应 | |
| B. | 实验中采用了控制变量法 | |
| C. | 观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少 | |
| D. | 实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 烧杯号 | 加热时间(min) | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) |
| 1 | 8 | 水 | 200 | 20 | 28 |
| 2 | 4 | 水 | 100 | 20 | 28 |
| 3 | 4 | 煤油 | 200 | 20 | 28 |
| 4 | 2 | 煤油 | 200 | 20 | 24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电阻R短路 | B. | 灯L断路 | C. | 电阻R断路 | D. | 灯L短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 三个小球都带同种电荷 | |
| B. | 三个小球都带电,其中两个带同种电荷 | |
| C. | 两个小球带异种电荷,一个小球不带电 | |
| D. | 两个小球带同种电荷,一个小球不带电 |
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