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8.(1)小王同学为了测量积雪的厚度,设计了“根据雪地上的脚印深度进行估测”的方法.他采用的方法是:利用一块平整地面上的积雪,用脚竖直向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印.然后通过测量积雪原来的厚度H,用脚踩后在雪上形成脚印的深度h,就可以估测雪的密度.请通过推导得出雪的密度的计算表达式.
(2)大雪过后,会造成路面积雪和结冰,危及交通安全.为了尽快消除路面积冰,可以通过撒盐和铺设防滑物以及组织扫雪等措施.
下表反映的是盐的浓度与凝固温度之间的关系,利用这一表格,请你估计当桥面上积冰的厚度达到2cm、环境温度为-3℃时,撒盐车应在每平方米的冰面上撒多少盐才能去除桥面上的积冰?
盐的浓度(%)05101520
凝固温度(℃)0-3-7.5-12-17

分析 (1)雪被踩前后,质量和脚印的面积是不变的.已知雪的深度和脚印的深度,可以知道踩实后的冰的深度;根据雪的深度、冰的深度和脚印的深度,可以得到雪和冰的体积;雪和冰质量不变,根据m=ρV得到雪和冰密度、体积等量关系式,最后得出雪的密度表达式.
(2)已知冰雪的凝固温度和对应的盐水浓度,只要得出此时每平方米水的质量就能得出需要的食盐的质量.

解答 解:
(1)雪被踩后成为冰,密度是0.9g/cm3
设脚印的面积为S,则
雪的体积V=SH,冰的体积V=S(H-h)
根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$得
$\frac{{ρ}_{雪}}{{ρ}_{冰}}$=$\frac{{V}_{冰}}{{V}_{雪}}$=$\frac{H-h}{H}$
故:ρ=$\frac{{ρ}_{冰}(H-h)}{H}$;
(2)由表格知:-3℃时应撒盐的浓度为5%,
1m3的积水质量为0.02m×1m2×103kg/m3=0.02m3×103kg/m3=20kg,
设撒盐质量m,
根据题意得:$\frac{m}{20kg+m}$=5%,
解得m=1.05kg,
所以撒盐的质量为1.05kg;
答:
(1)雪的密度表达式为ρ=$\frac{{ρ}_{冰}(H-h)}{H}$;
(2)每平方米需撒盐1.05kg.

点评 此题是力学中的一道综合题,难度很大.解决的关键是在掌握基本物理规律的基础上找准等量关系,综合应用比例法、方程法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,电源电压24V,电阻R1=8Ω,R2=4Ω.问:
(1)当开关S闭合时,电流表示数是多少?
(2)当开关S断开时,电压表示数是多少?
(3)当开关S断开时,电路的总功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小彬用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样.阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R1短路(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为0.36A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向A(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)将10Ω定值电阻换成15Ω定值电阻,重复步骤(3).
(5)实验记录的多组数据如表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.
(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小,无法保持电压表示数为1.8V.
实验次数定值电阻(Ω)电流表示数(A)
15
2100.18
3150.12

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16.小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验,她首先按图1所示完成仪器装配,图中H点是2倍焦距处.

(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向上(选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、放大的实像;
(3)再把蜡烛移到B点处,这是小芳发现无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚像,要想看到这个像,小芳观察的方法应是:从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察.
(4)小芳再一次调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置,使u=30cm,v=15cm,发现蜡烛的火焰能在光屏上成一个倒立缩小的像,此时,固定蜡烛和光屏的位置,改变凸透镜的位置,当u=15cm,还能再次在光屏上看到一个倒立、放大的实像.
(5)同班的小明同学,改用发光二极管光源“F”来做实验,实验时将光源放在15cm处,实验使用的凸透镜焦距为10cm,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像C
(6)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是D
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距.

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3.完全燃烧420g焦炭(焦炭的热值是3.0×107J/kg)能放出多少焦的热量?若在标准气压下,这些热量的30%的被水吸收,则能使20kg,60℃的水温升高到多少度?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列做法不符合安全用电规则的是(  )
A.使用测电笔检查电路时,手不能与笔尖的金属部分相接触
B.发现有人触电,应迅速采取措施切断电源
C.装修房屋铺设电线时,必须保证火线、零线和地线三根线齐全且连接完好
D.可以将三芯插头上的地线接线片去掉,因为去掉后用电器仍可工作

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某学校兴趣小组利用如图甲所示的电路做了一个探究性实验,电路中B是一个黑箱,内部连接了一个电学元件,图中的电压表与电流表均为理想电表.下表是该小组所测得的实验数据,但由于一个疏忽,将电路中的两个电压表误写成U1和U2,没有与电路中的V和V?对应起来.他们利用图乙坐标纸,作了适当的图线,并成功地完成了探究实验.
I (A)0.120.210.290.340.420.470.50
U1 (V)0.200.400.600.801.201.602.00
U2(V)4.203.552.952.501.701.050.50
(1)实验小组已经在坐标纸中正确地标出了数据点,请你在上述基础上完成电学元件B的U-I图并作好标记“B”(允许在坐标纸上作多个图进行研究,但必须明确标示出哪个图是“B”);

(2)黑箱B中的电学元件最有可能是A
A.小灯炮                   B.定值电阻
(3)实验时实验小组的同学意外发现:“当变阻器滑片向右移动时,电压表读数之和减小.”他们产生了疑问,在老师的引导下,知道了用久了的普通电池内部有不可忽略的电阻,可将它看着是一个理想电源(电压U0恒定,电阻为0Ω)与一个电阻r的串联(如图丙所示),上述实验电路中电源电压为5 V,电源内阻为5Ω.
(4)上述电路中的滑动变阻器阻值调整为1Ω时,黑箱B消耗的电功率约为1 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到声音逐渐变小,再让空气逐渐进入罩内,听到声音又逐渐变大,这个现象说明(  )
A.空气阻断了声音的传播B.玻璃罩阻断了声音的传播
C.声音的传播需要介质D.声音的传播不需要介质

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18.如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
手影
B.
小孔成像
C.
桥在水中的倒影
D.
直的花径“错位”了

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