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    8．指出下列过程中的能量转化：
    （1）电炉发热电能转化为内能； （2）摩擦生热机械能转化为内能．

    分析 判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．

    解答 解：（1）电炉发热是通过消耗电能来得到内能的，因此将电能转化为内能；
    （2）摩擦生热是通过消耗机械能来得到内能的，因此将机械能转化为内能．
    故答案为：（1）电能转化为内能；（2）机械能转化为内能．

    点评 能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届湖南省初中毕业学业考试适应性训练物理试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为小明同学通过实验获得的定值电阻A和小灯泡B的I—U图象，根据图象提供的信息，求：

    （1）元件A的阻值为多大？

    （2）若将它们并联，接在5V的电源上，电路中的总电流为多大？

    （3）若将它们串联，接在某电源上，电路中的总电流是0.15A，电源电压是多少

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．把质量是200g，温度为80℃的一杯热水，凉成30℃的温水，这杯水应该放出多少J的热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．九年级9班的同学在教师指导下用如图甲所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验．

    （1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定A（选填“A”或“B”）的位置．
    （2）小明和小亮两组同学都是从水温达到90℃时开始记录数据，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，由图象可知：两组实验图象不同的原因是水的质量不同．
    （3）实验即将结束，细心的小明发现：移开酒精灯，水很快停止沸腾．这说明沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变．
    （4）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出可行的办法：减少水的质量、提高水的初温或加大酒精灯的火焰等．
    （5）班中的几个实验小组用同一实验装置测得水的沸点如表所示．
    组别小明组小亮组小华组小军组小东组小强组
    水的沸点/℃999998979796
    对于上述实验数据，小明同学认为“只有自己和小亮组数据是正确的，因为他们的数据相同且最接近 100℃”；你同意小明的意见吗？请说说自己的看法：不同意；实验测量是有误差，只要实验操作正确，数据都是合理的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示的电路．闭合开关S1和S2后，会出现的现象是灯亮（“亮”或“不亮”），电动机不转（“转”或“不转”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．用毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引碎纸屑，说明橡胶棒带了电，那么橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中（　　）
    A．电子由橡胶棒转移到了毛皮上B．质子由毛皮转移到了橡胶棒上面
    C．电子由毛皮转移到了橡胶棒上D．毛皮的原子核束缚电子的本领强

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列数据最接近实际情况的是（　　）
    A．人的拇指宽约为l0cmB．人体正常体温为37℃
    C．人步行的速度约为5m/sD．正常人1次脉搏的时间约为1min

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示是某宾馆的房卡，只要把房卡插入插槽中，房间内的用电器才能工作，房卡的作用相当于一个开关．通电后用一个便携式充电器给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的用电器（后两空均选填“电源”、“用电器”或“开关）；当“打开”房间内的电风扇时，电风扇就能转动，电风扇工作时将电能转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．请用笔线代替导线在如图1所示的电路中连线，使电键控制两盏灯，电流表只测量灯L1的电流，且通过L1的电流为0.4A，并在右侧的方框中画出它的电路图（要求同上）．

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