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【题目】在用托盘天平测量物体的质量时,某同学在天平的指针还在分度盘中线的右侧时就用它来测量物体的质量了,这样测得物体的质量与物体的实际质量相比(
A.相等
B.偏大
C.偏小
D.无法确定

【答案】C
【解析】解:由题意可知:当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了.在称量时是左物右码,故称量时,在相同的情况下,向右盘中加入少一点的砝码既可以使得天平平衡,即测得数值比真实值要小.故选C.
【考点精析】利用测量质量的方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知质量的测量工具:台秤、天平、戥子、地中衡等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】夏天是雷电高发季节,为避免高大建筑物遭受雷电的破坏,常在建筑物的顶端安装避雷针,并用粗金属线与大地相连.当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从________流向________.(选填云层大地”).

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【题目】AB两车同时同地向东运动,它们的S﹣t图象分别如图中甲乙所示,则以A车为参照物,B车的运动状态是(选填“处于静止状态”,“向东运动”或“向西运动”).10S后两车相距m.

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【题目】A、B两球放入水中的状态如图所示,两球体积分别是VA、VB , 质量分别mA、mB , 两球受到的浮力分别为FA= , FB=已知水的密度为ρ,答案均用字母表示].

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【题目】小明用两个挂东西的小吸盘,按如图1甲对接,挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘,
(1)拉开吸盘需要用较大的力,这说明了存在.小明由此联想到:把吸盘吸在固定的光滑平面上(如图1乙所示)可以粗略测大气压的值,他的实验步骤如下, ①将沾水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,用力挤压吸盘,
②量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积S=1cm2
③用弹簧测力计钩住挂钩缓慢向上拉,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板面,记下弹簧测力计的示数.
④根据公式计算出大气压的大小,
(2)使用中小明将沾水的吸盘放在光滑的玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是
(3)如图乙所示,为塑料吸盘,刚好脱离玻璃板面,弹簧测力计的示数F=N,通过计算,可得,此时大气压的值为Pa.
(4)通过实验测大气压的值与1个标准大气压相差较大,请你帮小明找出两种可能的原因是,
(5)读图2所示都是物理课本中的实验,其中一个用来说明大气压存在的是

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【题目】多多学习了浮力知识后进一步思考,浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?
(1)多多利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计,进行了如下探究,如图所示,实验步骤如下: ①在烧杯中盛适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=130g;
②用测力计测出圆柱体的重力G=1N;
③如图所示,将圆柱体部分没入水中,记下测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为 . 保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加入适量的砝码,使天平重新平衡,记下天平的读数m2 , 则圆柱体对水的压力为(均用字母表示)
(2)下表为多多记录的实验数据,(表中h2大于h1)g取10N/kg

圆柱体的位置

测力计的示数F/N

圆柱体侵入后天平的读数m2/g

圆柱体部分浸入

0.9

140

圆柱体浸没深度h1

0.8

150

圆柱体浸没深度h2

0.8

150

①通过分析表格中的数据,可以得出,浮力的大小(选填,大于、小于或等于)物体对液体压力的大小,此外,他们还发现,物体浸没时浮力与浸入的深度(选填,有关或无关)
②由实验中的数据可见知,该圆柱体的密度为kg/m3
(3)实验结束后,多多联想到压强知识,提出了下面问题,请你帮助他解答, 圆柱体从部分浸入水中到完全浸没,圆柱体下表面受到水的压强;烧杯对天平的压强 . (以上两空均选填,变大,变小或不变)

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【题目】目前,在南京大屠杀杀死难者国家公祭日的悼念活动中,急促的警报响起后,行人驻足,车辆行驶,人们在同一时间为遇难同胞默哀,这是因为警报声传递了 . “急促”说明了警报声的音调

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【题目】如图所示的实例中,属于连通器应用的是(
A. 密度计
B. 皮划艇
C. 微小压强计
D. 洗手池的回水管

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【题目】如图所示﹣个重力为1N的平底玻璃杯在面积是1m2水平桌面上,内装100g的水,杯子与桌面的接触面积是8cm2(g=10Nkg)求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力.

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