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    作用在
    同一物体上
    同一物体上
    的两个力，如果它们
    大小相等
    大小相等
    、
    方向相反
    方向相反
    、
    作用在一条直线上
    作用在一条直线上
    ，这两个力就是
    平衡
    平衡
    的．
    分析：二力平衡需要满足四个条件：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作在在同一直线上．
    解答：解：如果同一个物体上受两个力的作用，且这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上时，这两个力是平衡力．
    故答案为：同一物体；大小相等；方向相反；作用在同一直线上；平衡．
    点评：理解二力平衡的条件是判断两个力是否是平衡力的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究二力平衡条件的实验时，两边砝码质量相等，物块将保持
    静止
    静止
    状态．若把木块扭转一个角度后松手，木块将
    偏转
    偏转
    ．（填“静止”“偏转”或“匀速直线运动”）综合上述实验可以得出二力平衡的条件是：作用在
    同一物体上
    同一物体上
    的两个力，如果它们
    大小相等
    大小相等
    、
    方向相反
    方向相反
    、
    作用在同一直线上
    作用在同一直线上
    ．这两个力就是平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，是一组同学探究二力平衡条件的实验装置图，两边砝码质量相等，物块处于静止状态．若把木块扭转一个角度
    后松手，可观察到的现象是：
    木块发生转动，恢复到原来位置处于静止状态．
    木块发生转动，恢复到原来位置处于静止状态．
    通过这个实验探究可得出的结论是：
    物体受到两个力处于平衡状态的条件是：物体受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上
    物体受到两个力处于平衡状态的条件是：物体受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是一组同学探究二力平衡条件的实验装置图，两边砝码质量相等，物块处于静止状态．若把木块扭转一个角度后松手，可观察到的现象是：
    木块发生转动，恢复到原来位置处于静止状态
    木块发生转动，恢复到原来位置处于静止状态
    ；
    通过这个实验探究可得出的结论是：
    物体受到两个力处于平衡状态的条件是：物体受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上
    物体受到两个力处于平衡状态的条件是：物体受到的两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    二力平衡的条件是：作用在
    同一物体上
    同一物体上
    的两个力，大小
    相等
    相等
    、方向
    相反
    相反
    、并且作用在
    同一直线上
    同一直线上
    ．

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