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    16．关于热现象的说法正确的是（　　）
    A．不同的物质比热容一般不同B．冰熔化成水需要放出热量
    C．水结成冰需要吸收热量D．热传递不能改变物质的内能

    分析 比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同；
    六种物体变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的；
    改变物体内能的方式有热传递和做功．

    解答 解：A、比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，故A正确；
    B、冰熔化成水需要吸收热量，故B错误．
    C、水结成冰属于凝固现象，要放出热量，故C错误；
    D、改变物体内能的方式有热传递和做功，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查物态变化、比热容及热传递，知识点较多，但都较简单，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5kg，底面积为0.01m2，容器高50cm，分别装有2.0×10-3m3的水和3.0×10-3m3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：
    （1）水的质量；
    （2）A容器对水平桌面的压强；
    （3）依据题意，下述情境是否有可能出现：当两个容器中的液体在增大同一深度△h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水＞p酒精？请说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图中体温计的分度值为0.1℃，示数为37.1℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．我国有丰富的风能及太阳能资源，路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案．如图所示为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图，该灯电路中两只LED灯是并联的，每套路灯的相关参数如表，求：
    太阳能电板24V  280W1块
    风力发电机24V  300W1台
    蓄电池12V  120Ah2块
    LED灯24V  60W2只
    （1）两个LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流； 
    （2）如果用风光互补路灯替换发光亮度相同的400瓦的传统路灯，那么1000套风光互补路灯每天工作10小时节约多少电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．下面所做的验证性实验中，说法正确的是（　　）
    A．在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发吸热
    B．在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与质量的关系
    C．将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场
    D．探究焦耳定律实验中，在电流和通电时间相同时，电阻越小，电阻产生的热量越多

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小军在探究声音的传播条件时做了“真空罩闹铃实验”，下面所列的四个实验中和他所用的实验方法相同的是（　　）
    A．探究影响液体蒸发快慢的因素
    B．用磁感线描述磁体周围磁场排布
    C．伽利略“理想斜面实验”
    D．探究平面镜成像特点时选用两支大小完全相同的蜡烛

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（　　）
    A．用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的
    B．做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理
    C．湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发
    D．电风扇转动，利用了电磁感应原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在“观察水沸腾”的实验中，不能看到的现象是（　　）
    A．开始加热时，水中就有大量气泡产生
    B．沸腾过程中，水的温度保持不变
    C．沸腾时，气泡上升过程中体积逐渐变大
    D．沸腾过程中，水需不断加热

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过做功的方法增大铁丝内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的比热容较大的性质．

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