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    【题目】如图，当开关S闭合后，灯泡L1 ， L2都发光，两个电表都有示数，工作一段时间后，突然灯泡L2熄灭，L1仍然发光，两个电表都无示数，该电路可能出现的故障是（ ）

    A.电流表断路
    B.L2断路
    C.电压表短路
    D.L2短路

    【答案】A
    【解析】解：A、如果是电流表断路，则灯L2也不能发光，电流表和电压表都没有示数，符合题意；
    B、如果是L2断路，则灯L2不能发光，电流表没有示数，但是电压表会有示数，显示电源电压，不符合题意；
    C、如果是电压表短路，则电源也处于短路状态，灯L1不会发光，不符合题意；
    D、如果是L2短路，则整个电源也短路，与C描述的现象相同，不符合题意．
    故选A．
    由图可见两灯并联，电压表测量电源电压，电流表测量灯L2的电流，分析各选项选出正确答案．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全并完好，电源电压不变，滑动变阻器标有“20Ω 2A”的字样，待测小灯上只有所标“0.2A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．小华将电源、小灯泡、电流表、电键以及滑动变阻器正确连入电路后，分别将两个电压表并联在电路中．实验步骤正确，闭合电键时，发现各电表的示数如图所示．接着他移动变阻器的滑片直至小灯泡正常发光，发现此过程中有一个电压表的示数始终未变，而另一个电压表的示数变化了0.4伏．

    （1）请画出小华连接的实验电路图．
    （2）本实验所用电源的电压为伏．
    （3）小华判定小灯泡正常发光的理由是 ．
    （4）请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率．（本小题需要解答过程）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李和小红同学研究“使用动滑轮缓慢提起重物时所需竖直向上的拉力F与哪些因素有关”，他们用如图所示装置，将不同物体缓慢提起，分别测出物体所受重力G物和所需拉力F的大小，数据记录在表一中．然后，他们更换滑轮，重复实验，将相关数据记录在表二、表三中．

    表一：G滑轮=1.0牛

    实验
    序号

    G物
    （牛）

    F
    （牛）

    1

    2.0

    1.5

    2

    2.5

    1.8

    3

    3.0

    2.0

    4

    4.0

    2.5

    表二：G滑轮=2.0牛

    实验
    序号

    G物
    （牛）

    F
    （牛）

    5

    2.5

    2.3

    6

    3.0

    2.5

    7

    3.5

    2.8

    8

    4.0

    3.0

    表三：G滑轮=3.0牛

    实验
    序号

    G物（牛）

    F（牛）

    9

    4.0

    3.5

    10

    5.0

    4.0

    11

    6.0

    4.5

    12

    7.0

    5.0


    （1）分析比较表一、表二或表三中F与G物的变化关系及相关条件，可得出的初步结论是： ．
    （2）分析比较实验序号中的F与的变化关系及相关条件，可以得出的初步结论是：使用动滑轮缓慢提起重物，物体的重力G物相同，滑轮的重力G滑轮越大，所需竖直向上的拉力F越大．
    （3）小李同学分析比较各组数据中的大小关系及相关条件，得出结论：使用动滑轮沿竖直方向缓慢提起重物，可以省力．
    （4）小红同学认为小李同学的实验结论，不具有普遍规律，原因在于： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡的电功率”实验中，实验室提供的电源电压最大不超过15伏，电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样，小灯上标有“0.3A”字样．

    （1）在图1所示电路的○里填上适当的电表符号，使其成为正确的电路图．
    （2）正确连接电路，闭合电键S后，通过小灯泡的电流小于额定电流，为使小灯泡能够正常发光，正确的操作是将 ， 直到电流表示数为安为止．
    （3）小灯泡正常发光时，变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为25欧），电压表的示数如图2所示，小灯泡额定功率为瓦、所用的电源电压为伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中，按图接好电路，闭合开关S后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．是哪里发生了故障呢？他思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因．则电路的故障可能是（ ）

    A.电流表断路了
    B.灯L1断路了
    C.灯L2断路了
    D.灯L2短路了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的实验步骤，请补充完整：

    (1)用天平分别测出不同物体的___________。

    (2)用弹簧测力计分别测出物体对应的_________。

    (3)将数据记录在下面的表格中：

    其中第3、5组数据对应的质量应为_________g；__________g。

    (4)以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并连接这些点 _____________。

    (5)从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是_____。

    (6)如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验，所得图象与(4)中所画图象相比应该是_______。（填序号）

    A. 重合

    B．在所画图象与横轴之间

    C. 在所画图象和纵轴之间

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用扳手拧紧螺母，________(填“A”或“B”)图所示情况的效果好，说明力的作用效果与力的__________有关．如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是

    A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力等于摩擦力

    B. 2～4秒物体做匀速直线运动

    C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N

    D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力

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