【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。
(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论_____(选填“合理”或“不合理”),原因是______;
(2)在图(a)中,若让入射光线改为沿BO方向射入,则反射光线沿_______方向射出,这说明了______;
(3)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,则在F上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,说明_______。
(4)多次改变入射光线的方向目的是_____。
【答案】不合理 只进行一次实验,可能出现偶然性 OA 反射时,光路是可逆的 不能 反射光线应与入射光线、法线在同一平面内 使实验结论具有普遍性
【解析】
(1)为避免实验的偶然性,应多做几次试验,然后才可以得出结论;
(2)当入射光线与反射光线变为相反方向,由图可知,光路是可逆的;
(3)反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的,若将纸板F向后折,则在光屏上不能看到反射光线;
(4)多次测量找普遍规律。
(1)[1]这样得出结论不合理;
[2]凭一次实验数据得出结论有偶然性,不能只由一组数据就得出结论,应进行多次实验;
(2)[3]当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出;
[4]这说明在反射现象中光路是可逆的;
(3)[5]以若以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上不能看到反射光线;
[6]说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内;
(4)[7]改变入射光线AO,再观测几组反射角和入射角,这样做的目的是为了比较反射角和入射角的大小关系,使实验结论具有普遍性。
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【题目】如图所示,电源电压恒为10V,定值电阻R2的阻值为6Ω,调整滑动变阻器R1的滑片,此时电压表的示数为6V.则:
(1)电压表的示数为6V时,电流表的示数为多少____?此时滑动变阻器R1的电阻值为多少___?
(2)调整滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3V时,则通电30s,整个电路消耗的电能为多少____?
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【题目】某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验,已知电源电压恒为6 V,滑动变阻器标有“20 Ω,1 A”字样,实验中该同学填写的实验数据如下表所示。①该同学测得此电阻的阻值约为10 Ω;②序号“3”的实验中,滑动变阻器与待测电阻的阻值之比为1:2;③序号“1”和“4”的实验数据表明待测电阻R,不是定值电阻;④仅用该同学的实验器材就能探究电流与电压的关系。上述关于实验的几种说法中正确的是
A. ①④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③
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【题目】探究光的反射规律
(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系,过入射点作与镜面垂直的一条直线ON(用虚线)很有必要,我们物理学中把这根线叫做_________。
(2)当一束光贴着左侧纸板沿EO方向射到O点时,在右侧纸板上能看到反射光线OF。若将右侧纸板向后折转一定的角度,则在右侧纸板上看不到到反射光线。这说明反射光线与入射光线_______。
(3)当入射角∠EON=40°,我们测出反射角∠FON=40°。如果入射光线EO向法线靠近,则反射角的大小会____(选填 “变大” “变小”或 “不变”);不断改变入射角的大小,每次都发现反射角大小____入射角的大小。
(4)让另一束光沿着FO方向的方向入射,我们会看到反射光线沿OE方向反射出去。这说明:当光反射时光路是__________的。
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【题目】现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值(Rx约为20 Ω)。在实验室中,配有的实验器材如下:
A.电源E(电压U=3 V恒定); B.电流表A1(量程0~50 mA);
C.电流表A2(量程0~3 A); D.电压表V1(量程0~3 V);
E.电压表V2(量程0~15 V); F.滑动变阻器R(0~80 Ω);
G.定值电阻R0=40 Ω; H.开关一个,导线若干。
为了测量多组数据使结果尽量准确,在滑动变阻器的整个滑动过程中,要使两电表的测量值范围尽可能大一些,并且两电表的读数均大于其量程的。则:
(1)根据实验要求,电压表选用_______,电流表选用______。(选填器材前的字母代号)
(2)请在虚线方框内画出实验电路图__________(其中,部分电路已画出,并标出所选器材的字母)。
(3)根据所画的电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接起来_____________。
(4)若在某次实验中,电压表的示数为U,电流表的示数为I,那么,待测电阻阻值的表达式为Rx=_______。
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【题目】某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发,甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出发后,经过100秒通过的路程400米,此时他发现比甲同学落后100米;接着乙同学以6米/秒的速度追赶,经过50秒没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲同学提前10秒到达终点。
(1)甲同学比赛中的速度为多少m/s。
(2)乙同学出发后,前100秒时间内的平均速度是多少m/s。
(3)乙同学最后冲刺的平均速度是多少m/s。
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【题目】如图所示电路图中,定值电阻R1<R2<R3.下列说法正确的是( )
A. S断开时,电压表V2的示数为零
B. S断开时,电压表V1的示数为零
C. S闭合后,电压表V1的示数大于V2的示数
D. S闭合后,两块电压表的示数之和等于电源两端电压
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【题目】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。
连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______。
小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有或中的一处发生故障,则故障可能是______写出一种即可。
排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。
分析实验数据得出两个实验结论:
串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:
串联电路中,各部分电路两端电压相等。
实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。
小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压,理由是______。
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【题目】对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲物质的沸点一定是 80℃
B.乙物质的熔点一定是 60℃
C.甲物质在 06min 内一定持续吸收热量
D.乙物质在 610min 内可能是固液共存态
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