精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动.

(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量.此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处.
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放人20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是g.
(4)然后用一细绵线系住小石块,放人盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20mL,则小石块的体积为cm3
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是㎏/m3 . 该小组测算得的密度值(选填“偏大”或“偏小”).

【答案】
(1)零刻度线
(2)右
(3)27.2
(4)10
(5)2.72×103;偏小
【解析】解:(1)天平在调平衡前必须将游码拨到零刻度线;(2)现在指针左偏,应将平衡螺母右调;(3)物体质量m=20g+5g+2.2g=27.2g;(4)水和石块的体积为30ml,石块体积V=30mL﹣20mL=10mL=10cm3;(5)石块的密度ρ= = =2.72g/cm3=2.72×103kg/m3 , 因为实验过程中先将石块放入量筒测出的水和石块的总体积,再将石块取出测水的体积,石块取出时沾有水,使量筒中水的体积偏小,致使算出的石块体积偏大,密度偏小.
所以答案是:(1)零刻度线;(2)右;(3)27.2;(4)10;(5)2.72×103、偏小.
【考点精析】认真审题,首先需要了解量筒的使用方法(量筒和量杯的使用方法:首先放在水平桌面上,读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,(水银应与凸液面的顶部保持水平)).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.

(1)这个温度计是根据气体的________来测量温度的;

(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向________移动;(填”)

(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标________℃;

(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答________(填不会”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测定标有2.5V的小灯泡额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为6Ω,电流表(量程:0~0.6A、0~3A)、电压表(量程:0~3V)、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.
(1)根据实验要求把图甲中的实验电路连接完整;
(2)开关闭合前,应将滑片P调至端;
(3)闭合开关后,发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障的原因可能是
(4)排除故障后,移动滑片P,使电压表的示数为V时,小灯泡恰好能正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在水平拉力F的作用下,使物体A沿水平面以速度v向右匀速运动了距离s,若物重为G,平面对物体的摩擦力为f.下列说法正确的是(

A. 有用功的功率为fv B. 拉力的功率为3Fv

C. 装置的机械效率为 D. 额外功为(3F-fs

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用________弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用________弹簧。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种液体,放在水平桌面上,下列说法正确的是( )

A.三容器对桌面的压强大小不相等

B.三容器对桌面压强大小相等

C.三容器底部所受液体的压强大小相等

D.乙液体对容器底部的压力最小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压为3V且保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图所示,下列判断正确的是(
A.R1的电阻为10Ω
B.滑动变阻器的最大电阻为10Ω
C.电路消耗的最大功率为1.8W
D.电路消耗的最小功率为1W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学用图甲的实物图探究“导体中的电流跟电阻的关系”的实验,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.
(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路.
(2)小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大.接下来应进行的操作是(填写字母代号).
A.更换电池或电阻
B.检查电路是否短路
C.断开开关移动滑动变阻器滑片至最大值位置
(3)小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示.后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为V. 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为Ω.
(4)上述探究结束后,该组同学将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡做测量小灯泡的额定功率的实验.闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.
(5)完成上述实验后,该小组同学又向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图2所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤: ①闭合开关Sl , 将S2拨到触点(选填“1”或“2”),移动滑片使电压表的示数为V;
②再将开关S2拨到触点(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P=(用已知量和测量量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,每个电阻都相同且R=3Ω,用2节新干电池作为电源;若选a、b这2个接线柱接入电路中,闭合开关,则电压表的示数是 , 若选a、d这2个接线柱接入电路中,闭合开关,则电流表的示数是

查看答案和解析>>

同步练习册答案