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【题目】小明和小红利用如图所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度。

(1)实验中,小明和小红发现_________烧瓶中温度计的示数升得快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多.

(2)利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与_________的关系,实验时移动滑动变阻器的滑片P,观察________(同一、不同)烧瓶内的温度计示数升高的快慢。

(3)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成________的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的_________相等. 通过实验观察,发现装有_________(选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容较大。

【答案】1)乙;(2)电流;同一;(3)同质量;电阻;煤油

【解析】

试题(1)实验中,两电阻丝串联,电流相等,通电时间相同,根据公式,电阻大的产生的热量多,所以乙瓶中温度计的示数升高得快;

2)利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,移动滑动变阻器的滑片P,改变电路中的电流,观察移动滑片前后同一烧瓶内的温度计示数升高的快慢;

3)要比较水和煤油比热容的大小,应采取控制变量法:取质量相同的水和煤油,用相同的电热丝串联,加热相同的时间,比较水煤油温度升高的快慢,如果观察到煤油的温度升高得快,说明煤油的比热容较小,水的比热容较大。

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A. 该同学研究的是电流和电压的关系

B. 实验中电压表的示数保持0.5伏不变

C. 滑动变阻器阻值变化范围为1欧~5

D. Rx5欧换成10欧后,应将滑片P向左移

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A. B.

C. D.

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A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W

B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A

C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2~ 20

D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 3W

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【题目】学习了杠杆知识后,小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.她所选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等.

(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向_______(左/右)移动.

(2)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示.她所测数据记录在下表中:

记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,小红说这个结论与杠杆平衡条件不相符.为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是________

A.改变力的大小 B.改变力的方向 C.改变力的作用点

(3)在实验过程中,铅笔水平平衡后(如图乙),小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),则松手后铅笔________

A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡

(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中F1L1/Nm单位Nm换成J?根据功的定义,你觉得可以换吗?________(可以/不可以).

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A. 月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成

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A. 1:3 B. 3:1 C. 3:4 D. 4:3

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