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    18．小明家装修时发现了两个有趣的现象
    （1）现象一：屋内开着门，在一阵风吹过后，（如图甲所示）门会关上，这是因为门右侧的空气流速大，压强小（选填“大”或“小”），空气对门向左的压力小于（选填“大于”“等于”或“小于”）空气对门向右的压力．
    （2）现象二：当门关上时，有时又会被风吹开，而在门与门框之间垫上几层纸后，（如图乙所示）风就不会将门吹开，这是因为增大了门受到的压力，从而增大了门和门框之间的摩擦力．

    分析 （1）风从门前吹过，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到空气压力大于门前受到空气压力，所以门会轻易被关上．
    （2）影响摩擦力的因素有压力和接触面的粗糙程度，据此分析．

    解答 解：（1）风从门前吹过，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，即空气对门向左的压力小于空气对门向右的压力，所以门关上；
    （2）在门和门框之间垫几层纸后，通过增大压力的方法增大摩擦力，所以风不能将门吹开．
    故答案为：（1）大； 小； 小于； （2）压力； 摩擦力．

    点评 本题考查流体压强与流速的关系及增大摩擦力的方法，该题体现物理知识与生活的密切联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列正比例函数图象中，所反映物理量之间的关系，描叙正确的是（　　）
    A．
    浸没在液体中的物体．所受浮力与浸入深度的关系
    B．
    在压力一定时，压强与受力面积之间的关系
    C．
    同种物质组成的物体，其质量与体积之间的关系
    D．
    同种物质组成的物体，其密度与质量之间的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如果没有重力，下列说法中不正确的是（　　）
    A．河水不会从高山上流下B．物体没质量
    C．一跳起来就会离开地球D．茶杯中的水倒不进口中

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示为小猫钓鱼时的情景，小猫保持“左手”位置不变，用“右手”拉竿将鱼提离水面．将鱼竿等效为杠杆，则小猫“左手”握竿处为杠杆的支点，“右手”拉竿的力大于鱼线对竿的拉力（选填“小于”、“等于”或“大于”），若小猫为减小“右手”拉竿的力，可适当增大“两手”握竿的距离（选填“增大”或“减小”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，
    （1）第一次的装置如图甲，木板固定在水平桌面上，实验时，弹簧测力计必须水平拉动滑块，使滑块做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知滑块所受摩擦力大小等于滑块所受拉力大小；请在图甲中画出滑块所受力的示意图．
    （2）第二次的装置如图乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止．
    ①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）实验过程中可以不需要匀速拉动木板，弹簧测力计示数稳定；
    ②换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将变大（选填“变小”、“不变”或“变大”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计，弹簧伸长4cm，现两个人分别用10N的拉力沿水平方向拉伸弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是4cm，弹簧测力计的示数是10N，此时弹簧测力计受到平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．长方体盒装学生饮用奶，宽（左右）6cm，厚（前后）4cm，净含量200mL，纯牛奶的密度为1.12g/cm3．则当把它正放在水平面上时，牛奶对盒底的压强为915Pa，盒内所装牛奶高度为8.3cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列措施中，目的是为了增大摩擦的是（　　）
    A．在自行车的转动部分加注润滑油B．自行车车轴处装有滚珠轴承
    C．浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖D．溜冰鞋底装有滚轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．学校实验室新进了一批“2.5V  0.75W”的小灯泡，小强想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格．实验老师提供了以下器材：待测小灯泡、滑动变阻器R1“10Ω  1.5A”、R2“50Ω  1A”、R3“100Ω  0.5A”各一个、电流表、电压表、蓄电池（电压为6V）、开关、导线若干．

    （1）如图所示，请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整．
    （2）连接实物电路图时，开关S应该断开．
    （3）正确连接电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，小强发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是小灯泡断路．
    （4）小强更换器材后完成实验，测出多组实验数据，作出“I-U”关系图象如图丙所示，由图可得小灯泡实测的额定功率为0.75W，该小灯泡符合（选填“符合”或“不符合”）制造规格．
    （5）由“I-U”图象可知，当小灯泡两端的电压为0.5V时，它的电阻是5Ω；进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而增大（选填“增大”、“减少”或“不变”），本实验中小强选择的滑动变阻器是R3（选填“R1”、“R2”或“R3”）．

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