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【题目】物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图中虚线框内部分弯管是利用物理模型的原理来设计的;佛都汶上莲花湖湿地风景宜人,荷花飘香如图,这是因为分子的运动.

【答案】连通器;在不停地做无规则
【解析】解:(1)当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,属于连通器,因此是利用物理模型连通器的原理来设计的;(2)佛都汶上莲花湖湿地风景宜人,荷花飘香如图,这是因为分子在不停地做无规则的运动.

所以答案是:连通器;在不停地做无规则.

【考点精析】认真审题,首先需要了解连通器原理(连通器:1、是指上部开口,底部连通的容器.2、连通器至少有两个开口,只有一个开口的容器不是连通器.连通器的原理: 如果连通器中只装有一种液体,那么液面静止时连通器中液面总保持相平.连通器中各容器液面相平的条件是:(1)连通器中只有一种液体,(2)液体静止),还要掌握分子热运动的概念(热运动:物体内部大量分子的无规则运动)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】用图所示的滑轮组将重为1000牛顿的货物提高1米,在绳子自由端所用的拉力F是400牛顿.问:
(1)滑轮组提起货物时做的有用功是多少?
(2)拉力所在的绳子端移动的距离?
(3)我们对滑轮组做的总功是多少?
(4)这个滑轮组的机械效率是多少?

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是(    )

A. 比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图

B. 比较不同液体的比热容,可以选择甲乙两图

C. 比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图

D. 比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图

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【题目】盲道由凸起的棱和圆点组成,与其改变压强情况一致的是(
A.书包的带做得较宽
B.注射器的针头很尖
C.火车铁轨铺在枕木上
D.载重汽车装有很多轮子

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【题目】掷实心球是某市的中考体育加试项目之一掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(ac两点在同一高度,不计空气阻力)。则实心球(

Aa处重力势能最小 Bb处动能为零

Cd处动能为零 Dabc三处机械能相等

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【题目】在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.
(1)为了测得大气压的值,这时必须测量 . 如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是
(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱向上喷出.(均选填“会”或“不会”)

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【题目】探究杠杆的平衡条件,

1)安装好杠杆,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为_____

2)弹簧测力计使用前指针如图所示,则测量时,首先应该进行的操作是_____

3)小红在杠杆的一侧挂钩码,在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿_____方向拉住杠杆,使其在水平位置平衡,以便直接从杠杆上_____

4)下表是小红实验得到的数据,据此分析可以发现这次实验不妥之处_____

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【题目】在探究 物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题:

(1)从同一高度由静止释放的目的是 ,该实验的目的是研究铁球的动能大小与 的关系.

(2)该实验是通过观察 的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出 铁球木块)具有的动能的大小.如果水平面绝对光滑,则 (选填”“不能)比较出铁球动能的大小。

(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案是否可行?

答: ,你的理由是

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【题目】图甲是晶晶同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况,其中R1是定值电阻,电源是两节干电池,忽略温度对电阻的影响.

(1)通电前,晶晶检查发现图甲中的连线有误.如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时,变阻器连入电路的阻值要变小”的要求,她只改动了一个线头的位置就连对了.她改动的方法是把接在C接线柱的线头改接到____接线柱.

(2)改接后电路正常工作.实验时改变变阻器滑片位置测量三次,其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,可知当电压为____V,电流为____A.

(3)分析实验记录表1,发现每次电压与电流的比值是__(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论为:____.从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该是向 (填“A”或“B”)端移动.

(4)把电阻R1更换为R2后继续实验,晶晶打算按自己设计的实验记录表2进行实验,也顺利完成了实验,并把表2填写完整了.若要探究“电流与电阻的关系”,应分析上面两个实验记录表中的哪两次实验数据?:____.

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