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    1．完成下列的单位换算：1200mA=1.2A，24kΩ=2.4×104Ω

    分析 本题根据电流和电阻的单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．

    解答 解：
    因为1mA=10-3A，所以1200mA=1200×10-3A=1.2A；
    因为1kΩ=103Ω，所以24kΩ=24×103Ω=2.4×104Ω．
    故答案为：1.2；2.4×104．

    点评 进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可；同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识，可借助于物理公式去理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某金属块的质量为500g、温度为30℃，当其温度降低到20℃时，放出的热量是4.4×103J，问它是何种金属？[已知铁的比热容为0.45×103J、（kg•℃）、铜的比热容为0.39×103J/（kg•℃）、铝的比热容为0.88×103J/（kg•℃）、铅的比热容为0.13×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示电路中，属于断路的是乙；属于短路的是丙．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明和小强在家中探究“比较材料的隔声性能”实验中，
    （1）小明的方法是：用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，他选用了手机铃声作为声源，实验过程中他应将手机铃声响度调小（选填“调大”或“调小”）；在比较不同材料时手机铃声响度应保持不变（选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）．
    （2）小强的方法是：人站在离声源一定的距离处，用人听到声音的响度的大小来进行比较，你认为小明和小强的方法哪个更好？小明．
    （3）小明从家中找出下列材料进行了探究：报纸、羽绒服、塑料袋、包装家电泡沫板，得到了如下实验数据：
    材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板
    人听不到声音的距离/m8475
    由此数据可知这些材料隔声性能最好的是羽绒服．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一个小灯泡正常发光时的电阻为10Ω，正常发光时通过的电流为0.3A，若把它接在电压为12V的电源上正常使用时，需要串联一个30Ω的电阻．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小红用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系，实验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表铬中．
    （1）请将实验电路图画在方框内．
    电压/V 2.02.5 3.0 
     电流/A 0.200.25 0.30
    （2）分析比较表中的电流与电压变化的倍数关系，可得出的初步结论是：对同一导体，电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
    （3）小明用上图研究“电压一定时．电流与电阻的关系”时，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标由“15Ω 1A”，先后接入不同阻值的定值电阻R，Ω移动滑片使电压表示数为1.5V，读出电流表示数，当20Ω的电阻接入时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因是B．
    A．控制的电压1.5V太高 
    B．滑动变阻器阻值大小了 
    C.20Ω的阻值太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，电源电压是5伏并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3伏，则（　　）
    A．L1两端的电压为3伏B．L2两端的电压为2伏
    C．L2两端的电压为3伏D．L1两端的电压为5伏

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．实验：“探究光反射时的规律”
    图中甲为实验装置图让一束光线EO贴着纸板射到平面板上，在纸板上会看到反射光线OF，将纸板沿ON向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明：反射光线、入射光线、法线在同一平面内．
    在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明：光反射时，光路可逆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．牛顿在物理学家伽利略研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．这就是著名的牛顿第一定律．又叫做惯性定律．这一规律是由实验得出的科学推论（选填“直接结论”或“科学推论”）．

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