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    11．某金属块的质量为500g、温度为30℃，当其温度降低到20℃时，放出的热量是4.4×103J，问它是何种金属？[已知铁的比热容为0.45×103J、（kg•℃）、铜的比热容为0.39×103J/（kg•℃）、铝的比热容为0.88×103J/（kg•℃）、铅的比热容为0.13×103J/（kg•℃）]．

    分析 根据热量公式Q=Cm△t可计算该金属的比热容是多大，对照比热容表判断物质种类．

    解答 解：
    由Q=cm△t得：
    c=$\frac{Q}{m△t}$=$\frac{4.4×1{0}^{3}J}{0.5kg×（30℃-20℃）}$=0.88×103J/（kg•℃）；
    对比给出的金属的比热容可知道，该金属可能是铝．
    答：该金属的比热容是0.88×103J/（kg•℃），可能是铝．

    点评 本题考查学生对热传递过程中放热公式的理解和运用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．探究水的沸腾实验，
    （1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为36℃．
    （2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐变大，直至水面破裂，水开始沸腾．
    （3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为99℃；沸腾前，水温变化快慢的特点是先快后慢，形成这种特点的主要原因是温度升高，加快汽化，与环境的温差变大，加快散热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图1是小曾设计的模拟大自然中雨的形成的实验装置图．
    （1）按照图安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定B（A/B）的位置．
    （2）往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热．观察到液态的水汽化（填物态变化）成水蒸气从烧瓶口部冒出．
    （3）往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气液化形成的．在此过程中金属盘的温度升高（升高/不变/降低）．
    （4）短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施有：在金属盘上放一些冰块．
    （5）接着小曾又设计了如图2所示实验装置，在两个相同试管甲和乙中分别装入体积和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较，小曾设计该实验操作的目的是为了验证水蒸气液化时要放出热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，电源电压不变．电阻R1：R2=2：1，R2：R3=1：3． 当只闭合开关S1时，电压表示数为U1．当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为U2，则U1：U2为（　　）
    A．6：5B．5：6C．2：1D．1：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，
    实验序号123
    电压/V2.02.42.8
    电流/A0.400.480.56
    （1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
    （2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变Rx 两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（表1），发现每次电压与电流的比值是相同的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，导体中的电流与它两端的电压成正比．
    （3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图所示器材是不够的．还应增加的器材是几个阻值不同的定值电阻．为了达到研究目的，实验过程中必须保持电阻两端电压不变；当开关S闭合后电压表的示数是3V，电流表的示数是0.3A，现在将10Ω的电阻换成15Ω的电阻接入电路，进行研究，则下一步应进行操作调节滑动变阻器，保持电压不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的电路图，解答以下问题．
    （1）如果要使L1，L2串联，则应该怎么操作；
    （2）如果串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2各是多少；
    （3）如果要使灯L1，L2并联，则应该怎么操作；
    （4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.45A，那么通过L2的电流I2是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．完成下列单位换算：1A=106μA；1mV=10-6kV；510MΩ=5.1×108Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S由断开到闭合，电流表的示数变大，电压表示数与电流表示数之比不变．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．完成下列的单位换算：1200mA=1.2A，24kΩ=2.4×104Ω

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