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    【题目】使缝衣针的一端在磁铁的某一极上接触一下，它就有磁性了，这个过程中缝衣针被________了．利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针．他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座，用前面的方法让缝衣针获得磁性后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针．该指南针静止后，针尖指北，则针尖是小指南针的　________（选填“N”或“S”）极．两个磁铁靠近时，同名磁极相互________

    【答案】磁化 N 排斥

    【解析】

    没有磁性的缝衣针，与磁铁接触后具有了磁性，这个过程叫做磁化.
    被磁化后的缝衣针就是一个小磁针，可以指示南北，针尖指示的方向是北方，所以针尖是小磁针的N极.
    磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

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    【题目】夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子．篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个“简易冰箱“．即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质．与“简易冰箱”的工作原理相同的是（ ）

    A. 吃冰棒解热 B. 在中暑病人额头上擦酒精

    C. 烧开水时冒“白气” D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使其光斑向左移动的是

    A.保持水面高度不变，使激光笔向右平移

    B.保持水面高度和入射点不变，使激光笔入射角増大

    C.保持激光笔不移动，且射入角度不变，向容器内缓缓加水

    D.保持激光笔不移动且射入角度不变，使容器水平向左移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】—位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是

    A. 都变B. 都不变

    C. 甲变，乙不变D. 甲不变，乙变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：两支湿度计（绝对湿度计和相对湿度计）和两支温度计（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。

    （1）百叶箱中的温度计，是利用液体的_______规律制成的；下图中是某次测量过程中温度计的情景，其读数为_______。

    （2）测量最低气温的温度计应采用凝固点较_______的液体作为测温物质；测量最高气温的温度计与_______（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的。绝对湿度计测量的绝对湿度是用一定体积内空气中水蒸气的质量来衡量的，当绝对湿度较大时，两支温度计的示数差值较_______（选填“大”“小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“观察水的沸腾”实验中：

    （1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A 是读数过程，B 是读取的温度．

    ①A 图中读数的错误是________．

    ②B 图中实验某时刻温度计的示数为________℃．

    （2）小明同学在利用图 C 所示的装置做实验时，安装实验器材时应按照________（自上 而下/自下而上）的顺序进行．实验时发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因________．

    （3）如图 D 中图________所示是在沸腾前的现象，在给水加热的过程中，杯中出现的气泡内 主要是__________（空气/水蒸气），这些气泡在向上运动的过程中越来越小，说明杯中底部的水温________（大于/等于/小于）上部的水温．

    （4）当水温上升到 80℃时．每隔 0.5min 记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图E）．根据图象可知水的沸点为________℃．

    （5）小明实验后的沸水放在桌上越来越凉，探究水沸腾前后温度变化特点，根据实验数据作出了如下图象，最合理表示其温度T 随时间 t 变化关系的是（______）．

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是一些物质的比热容[ J/(kg·℃)]：

    根据表中数据，下列判断正确的是（ ）

    A. 物质的比热容与物质的状态无关

    B. 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

    C. 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

    D. 寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下实验．

    实验名称：探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律

    （1）如图所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是__________（填序号）．

    ①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计（含纸盖） ④铁圈B和石棉网

    （2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为_________℃．

    （3）点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔1min读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/t

    90

    92

    94

    96

    98

    99

    99

    99

    99

    请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．

    （______）

    （4）由图像可知：水沸腾时的温度不是100℃，出现这一结果的原因可能是该处大气压_________标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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    【题目】（5分）为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：

    （1）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g。

    （2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积V为 mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。

    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 　 。

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