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    【题目】【2015·宿迁市】“五一”假期中，小明一家驾车外出旅游.车的总质量是1.6t，车轮与地面接触的总面积是0.08m2，当车停在水平路面上时，车对地面的压强是 Pa；当车在高速路上行驶时，根据车距确认标志牌，小明测出车通过200m距离所用的时间是8s，则车的行驶速度是 km/h.（g取10N/kg）

    【答案】2 ×105 90

    【解析】

    试题分析：1.6t=1.6×103kg,车对地面的压力为1.6×104N，车对地面的压强为：P=F/S=1.6×104N/0.08m2=2 ×105Pa；车的行驶速度是v=s/t=200m/8s=25m/s=90 km/h。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·南通市】立定跳远测试中，小明想：地球自转会影响成绩吗？对此，下列认识正确的是（ ）

    A．向东跳有利

    B．向西跳有利

    C．向南或向北跳有利

    D．向各个方向跳都一样

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接．当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，物体A有一半的体积浸在水中．下列判断错误的是（ ）
    A.水对容器底部的压力F=ρ水ghS
    B.物体A的密度ρA的求解思路是ρA= →mA= →GA=F浮→F浮=ρ水gV排→V排= V
    C.若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没．此时弹簧对A的支持力FN=GA+GB﹣F浮′=F浮+GB﹣ρ水gV= ρ水gV+GB﹣ρ水gV=GB﹣ ρ水gV
    D.若向容器中缓慢加水直到A完全浸没V排↑→F浮↑=ρ水gV排→弹簧对A的拉力F↓=mAg﹣F浮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：
    （1）压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．
    （2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答： ①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与的关系；
    ②实验2是想验证：当相同时，液体的压强与的关系；
    ③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是法．
    （3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图（填a或b）中装的是盐水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】凸透镜有________个焦点，从焦点到光心的距离叫________．同一个凸透镜两侧的焦距________，焦距短的凸透镜对光的会聚作用________（选填“强”或“弱”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】能够说明力的作用是相互的事实是

    A. 抛出去的粉笔头,最终会落回地面

    B. 重物压在海绵上,海绵形状发生改变

    C. 磁悬浮列车能以很高的速度运行

    D. 用手拍篮球时,手会感到疼空

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
    （1）实验中，他应将弹簧测力计沿方向拉动木块，使木块在水平面上做运动，并记下弹簧测力计的示数．
    （2）比较步骤与可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越 ， 摩擦力越大．
    （3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到力的作用，且该力有大小与力的大小有关．
    （4）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大方法增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是：　（　　　）

    A. 做功快的机械，其功率不一定大

    B. 机械效率大的机械，其做功一定快

    C. 做匀速直线运动的物体的机械能不一定保持不变

    D. 速度大的物体，其动能一定大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】大到核电站、火力发电厂，小到汽车，都是使用水作为散热的物质。用物理知识来说明：这是因为水的_________比其它液体物质大得多的缘故。

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