| 实验次数 | 钩码所受的重力G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
| 2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | 78.4% |
| 3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | ② |
分析 (1)由图示测力计确定其分度值,读出其示数;根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求出滑轮组的机械效率.
(2)实验中提升钩码的重力不同,机械效率也不同,因此研究的是机械效率与提升钩码重力的关系.
解答 解:
(1)由图知,测力计的分度值为0.2N,测力计示数为2.4N;
第3次实验中,滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.05m}{2.4N×0.15m}$×100%≈83.3%;
(2)实验选用的是同一滑轮组,动滑轮的重力不变;由表中实验数据可知,同一滑轮组提起的物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关.
故答案为:(1)2.4;83.3%;(2)提升物体的重力.
点评 此题是测量滑轮组的机械效率,主要考查了有关机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素,要理解并熟记.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 固体很难被压缩,说明组成固体的大量分子之间没有间隙 | |
| B. | 长期压在一起的铅板和金板能互相渗入,这属于熔化现象 | |
| C. | 组成物质的分子之间相互作用的引力和斥力是同时存在的 | |
| D. | 大风刮得尘土飞扬,这说明分子在不停地做无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图中钳子剪断铁丝时属于费力杠杆 | |
| B. | 当乙图中管内的水蒸气把瓶塞冲出时动能转化为内能 | |
| C. | 丙图中车用安全锤的一端很尖是为了增大对车窗玻璃的压强 | |
| D. | 丁图是我国096攻击型核潜艇,它在海面下加速上升时浮力逐渐变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小朋友能打量自己是利用了光的反射 | |
| B. | 小朋友的右手,是他在平面镜中所成像的左手 | |
| C. | 小朋友不可能在平面镜中看到自己的后脑勺,故照片一定是合成的 | |
| D. | 照相机不可能拍到小朋友在平面镜中的虚像,故照片一定是合成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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