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    如果用滑轮组提升重物，物重为500N，拉力为200N，若将重物提高2m，绳子移动了6m．
    求：（1）机械效率？
    （2）若绳子自由端提升的速度为0.3m/s，在5s内重物升高多少m？
    （1）由题知，s=3h，承担物重的绳子股数n=3，
    滑轮组的机械效率：
    η=
    W有用
    W总
    ×100%=
    Gh
    Fs
    ×100%=
    500N×2m
    200N×6m
    ×100%≈83.3%．
    （2）绳子自由端移动的距离：
    s′=vt=0.3m/s×5s=1.5m，
    ∵s′=3h′，
    ∴重物升高的高度：
    h′=
    s′
    3
    =
    1.5m
    3
    =0.5m．
    答：（1）滑轮组的机械效率为83.3%；
    （2）重物升高的高度为0.5m．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在做“测滑轮组的机械效率”的实验中，小明和同学们测得图中（a），（b）两个滑轮组的机械效率不同．
    （1）实验后小明想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？经过思考后他认为：即使像图（a）那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与被提升的物重有关，并用实验证明了自己的猜想是正确的．你认为小明的实验方法是：
     
    ．
    （2）小明将自己所做的上述实验告诉他的同学，大家探究的欲望更加强烈，大家认为：用滑轮组提升重物时，提升动滑轮所做的功是没有用的，但又不得不做，所以，叫
     
    （选填“无用功”“有用功”或“额外功”）．因此，动滑轮的重也应该是影响滑轮组机械效率高低的因素．小明说，其实大家已测得的（a），（b）两个滑轮组的机械效率不同，就可以证明了这点．小明及同学们的探究精神值得学习，同时，我们应该知道，滑轮组机械效率除了与上述因素有关外，还与
     
    等有关．
    （3）在“测滑轮组机械效率”的实验中，如果没有刻度尺，对于图（b）所示滑轮组，只要测出钩码重为G，然后拉动弹簧测力计，使钩码
     
    （选填“匀速”或“变速”）上升，从弹簧测力计读出拉力值F，就可算出η=
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如果用滑轮组提升重物，物重为500N，拉力为200N，若将重物提高2m，绳子移动了6m．
    求：（1）机械效率？
    （2）若绳子自由端提升的速度为0.3m/s，在5s内重物升高多少m？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    求：（1）机械效率？
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    科目：初中物理 来源：2007-2008学年黑龙江省伊春市带岭一中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如果用滑轮组提升重物，物重为500N，拉力为200N，若将重物提高2m，绳子移动了6m．
    求：（1）机械效率？
    （2）若绳子自由端提升的速度为0.3m/s，在5s内重物升高多少m？

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