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18.如图是一列电磁波的波形图,A、B间的距离为600m,则这列波的波长为200 m,频率为1.5×106Hz.(电磁波的传播速度等于光速).电磁波在月球上可以帮助宇航员交流信息,因为它的传播过程不需要(填“需要”或“不需要”)介质.

分析 (1)A到B之间有三个波长,故可求得波长的大小,电磁波的波速c=3×108m/s,由波速公式c=λf计算频率的大小.
(2)电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播.

解答 解:波长λ=600m÷3=200m,由波速公式c=λf可知,频率f=$\frac{c}{λ}$=$\frac{3×1{0}^{8}m/s}{200m}$=1.5×106Hz.
电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播.
故答案为:200;1.5×106;不需要.

点评 本题考查了利用波速公式:波速=波长×频率的计算和波长的概念:相邻两个波峰之间的距离为一个波长.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示是体积相同的甲乙两实心球浸在水中的情况,则(  )
A.甲受到的浮力大B.乙的密度大
C.乙排开的液体少D.甲乙受到的浮力相等

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.阅读短文,回答问题:

如图甲是一种可调温蒸汽电熨斗,其说明书的部分内容如下:
产品特点:
具有干湿两用功能.干用功能是指在无水状态下,通过电加热管加热底板,底板温度上升,直接压烫衣物;湿用功能是指在蒸汽状态下熨烫.
自动恒温设置,针对不同面料可调节底板温度.
技术参数:
自身质量:1.3kg
额定功率:1000W
额定电压:220V
在额定电压下工作时能达到的最大喷气量:15g/min
(1)某师傅在用熨斗干烫衣服时,用了19N向下的力压熨斗,如果熨斗底板与衣服接触的面积为160cm2,在此过程中,衣服受到的压强为2000Pa.(g取10N/kg)
(2)用熨斗汽烫前先预热,使金属底板的温度从20℃升高到220℃,温控开关自动断开.已知金属底板的质量为1kg,金属底板的比热容为0.46×103 J/(kg.℃).则蒸汽电熨斗预热过程中金属底板吸收的热量为9.2×104J.
(3)设计生产电熨斗时,技术人员会根据不同部分的作用选用具有不同物理属性的材料.“水位观察窗”选用的材料应具有很好的透明度(填“硬度”、“延展性”或“透明度”);用熨斗汽烫时,可以看到熨斗底板蒸汽口的周围有大量“白雾”,这是因为水先汽化后液化(上两格均填物态变化名称)形成的小水珠;某次使用时发现从蒸汽口喷出的是水柱而不是“白雾”,请你猜想可能的原因是水的温度未达到沸点,没有沸腾.
(4)若某次使用中,该电熨斗(额定电压下)在最大喷气量状态下工作时消耗的电能中只有70%被水吸收,则该状态下每克水喷出前吸收的热量是2800J.
(5)如图乙所示为自动调温电熨斗的电路图,右下方为温控部分,A为双金属片,由两层不同金属黏合而成,受热时二者膨胀的快慢不同.在未通电和低于预定温度时,双金属片A和静片B上的触点接通,指示灯L亮,电热丝R发热,当温度达到预定温度时,由于双金属片的金属层b(填“a”或“b”)膨胀较快,向左弯曲,电路断开,如图丙所示.调节调温旋钮C,使静片向左时,调温电熨斗的预定温度值将变高(填“高”或“低”).
(6)近年来用一种主要成分为BaTiO3被称为“PTC”的特殊材料作为发热体,既可省电,又能自动调温,避免了老产品采用双金属片制成的调温器温控质量不可靠的问题.如图丁是“PTC”材料的电阻随温度变化的关系图象,当发热体产生的热与向外散发的热平衡时,温度达到一个稳定值.由图象可以判定:通电后,PTC电熨斗的功率变化情况是先变大后变小,稳定时的温度应取T1-T2区间的某一值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.获取核能的方式有核裂变和核聚变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.发电机是利用电磁感应现象工作的,从能量转化角度看,是将机械能转化为电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.生活处处有物理,留心观察皆学问.在我们的教室里:
(1)一张四脚课桌重为100N,每只桌脚的面积为10cm2,则桌子对地面的压强为2.5×104Pa.
(2)炎热的夏季教室里开电风扇不(填“能”或“不能”)降低空气的温度.
(3)除上述事例,在教室里还有哪些与物理知识有关的现象或应用?请举一例:(要求写出现象或应用,并写出所涉及的物理知识)
现象或应用:黑板反光;
所涉及的物理知识:镜面反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯与手之间的摩擦力是1.5 N;若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”);若将水杯总重增加到2N,手握住水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小变为2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.按题目要求作图.
(1)在图甲中画出光线AO的折射光线及BC的入射光线.
(2)在图乙中画出小明从滑梯滑下来的过程中所受重力的示意图.
(3)家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔也能正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,在图丙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接好电源,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图甲中a,b,c,d四根导线有一根断了,则该导线是b(填写字母).
(2)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为0.6W.
(3)若再将滑片P向B端移动到某一位置,则小灯泡的实际功率变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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