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    3．在图中所示电路图中，灯L1和L2并联的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 串联电路是将各元件依次连接，电流只有一条路径；并联电路是将各用电器并列连接，电流有多条路径．

    解答 解：A、各元件依次连接，电流只有一条路径，为串联电路；
    B、两灯泡并列连接，电流有两条路径，为并联电路；
    C、两灯泡并列连接，电流有两条路径，为并联电路；
    D、各元件依次连接，电流只有一条路径，为串联电路．
    故选BC．

    点评 本题考查电路的串并联，要求会根据用电器的连接情况去分析基本的串并联电路．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．综合实验--比较吸热能力；
    小雨要设计实验探究“盐水的吸热能力与盐水密度的关系”，请完成实验设计方案：
    器材一只烧杯、水、细盐、一个电加热器、一支温度计、秒表等
    实验
    步骤    		①在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的淡盐水和浓盐水；
    ②用温度计分别测出淡盐水和浓盐水的初温并填入表格；
    ③放入装置，分别用两个相同的电加热器加热；
    ④每隔1min记录一下淡盐水和浓盐水温度记入表格，并计算出温度的变化量．
    分析数据，得出结论．    		数据
    记录
    表格

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示．
    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2 应该选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
    （2）小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，将电压表改接到小量程重新做实验．
    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答：不正确．
    （4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：合理，测量结果允许有误差．
    实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
    11.43.14.5
    23.01.34.4
    31.11.72.8
    41.81.23.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．一根电线下吊着一盏电灯，下列各对力中属于二力平衡的是（　　）
    A．电线对灯的拉力和灯对电线的拉力
    B．电线对灯的拉力和灯的重力
    C．灯的重力和灯对电线的拉力
    D．电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．冬季玻璃窗上出现“冰花“，形成冰花是       的过程，下述自然现象中与冰花形成原因相同的是       ．（　　）
    A．凝华 霜B．凝华  雾C．液化  雾凇D．液化  雪

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．教室里的电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了电荷，具有吸引轻小物体的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图甲所示是某电能表的表盘．某同学电能表上月10日和本月10日的示数如图乙所示，他家这一个月用电104.6kW•h．这个电能表正常使用时，允许接入用电器的最大功率是2200W．若只使用一台电视机，测得该表内水平转盘在12min内转动60r，则该电视机的电功率为100W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图是小亮设计的家庭电路图，下列选项中正确的是（　　）
    A．电路中丙灯和丁灯是串联的
    B．丁灯的安装及开关的连接是正确的
    C．两孔插座和三孔插座的连接都是正确的
    D．用试电笔正确接触M和N点时，试电笔的氖管均不发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．某学校每天学生营养餐选用如图所示的某品牌纯牛奶．学习了密度的知识后，学习小组对该牛奶进行了探究测量．在启封饮用前，用天平称出一盒牛奶的总质量是310g，喝完牛奶后，再称得空盒质量是26g，然后观察牛奶盒，盒上标注牛奶的净含量是250mL．g取10N/kg．问：
    （1）启封前一盒牛奶的重力是多少？
    （2）已知纯牛奶的标准密度为（1.1～1.2）×103kg/m3，请你利用上述测量数据，通过计算检测该牛奶是否符合纯牛奶标准？

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