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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的.
(5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

(6)小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验.实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动,则测出的摩擦力实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”).

正确实验可得到结论:在相同情况下,滚动摩擦(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦.

【答案】
(1)必须,等于
(2)丁
(3)压力,接触面的粗糙程度
(4)错误
(5)不一定
(6)<,小于
【解析】解:(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度最小,因此滑动摩擦力最小;

(3)由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系;由图乙、丙所示实验可知,物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;

(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;

(5)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板;弹簧测力计固定不动,便于读数.

(6)小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验.实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零,竖直调了零再水平用时示数会偏小,然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动,则测出的摩擦力小于实际摩擦力.

正确实验可得到结论:在相同情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦.

所以答案是:(1)必须;等于;(2)丁;(3)压力;接触面的粗糙程度;(4)错误;(5)不一定;(6)<;小于.

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