练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】有一潜水艇悬浮在水中，当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将 （填“上浮”或“下沉”）。在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将 （填“变大”“变小”或“不变”）。

    【答案】上浮；不变

    【解析】

    试题分析：当将水舱内的水排出一部分后，潜水艇的重力减小，故重力小于浮力，潜水艇将上浮；在未露出水出之前，由于排开水的体积不变，故潜水艇所受到的浮力不变。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1的阻值为20Ω．当断开开关S1和S2，闭合开关S3时，电流表的示数为0.50A；当断开开关S2，闭合开关S1、S3时，电流表的示数为0.90A．求：

    （1）电阻R2的阻值．

    （2）断开开关S1和S3，闭合开关S2时，加在电阻R1两端的电压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则（ ）

    A．甲杯底部所受的液体压力较大

    B．乙杯底部所受的液体压强较大

    C．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大

    D．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ）
    A.雨后彩虹
    B.水中“月亮”
    C.墙上手影
    D.海市蜃楼

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”。如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，正确的是（ ）

    A．浮力增大，ρ1＝ρ2

    B．浮力减小，ρ1＝ρ2

    C．浮力不变，ρ1>ρ2

    D．浮力不变，ρ1<ρ2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】弥勒高铁开通以来，极大地方便了我们的出行。列车启动后，坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是（写出一个即可）；行李架上的物品相对于列车是的（选填“静止”或“运动”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平桌面的正中央放着三个底面积均为500cm2的薄壁容器，容器内装有适当的水，在圆柱形的乙容器中放入一个密度为0.6×103kg/m3，体积为1dm3的木块漂浮在水面，现用力F将木块刚好压没于水中静止，水未溢出。求：

    （1）静止时所施加的压力F的大小；

    （2）乙容器中木块被压没后和没有放入木块时相比水对容器底部的压强增加了多少？

    （3）若也将木块压没于甲、丙两容器中（木块未触底、水未溢出），静止时判断三容器中水对容器底部的压强增加量的大小关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】每年6月6日是全国爱眼日，眼睛的晶状体相当于凸透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，使像成在视网膜 （选填“前方”“后方”），若要矫正需配戴 透镜来矫正．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】 “超载和超速”使车辆的质量和速度都过大，很容易引发车祸．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学将A、B两个质量不同的小球先后从同一斜坡的三个位置滚下，推动小木块运动一段距离后静止，其实验步骤如图甲、乙、丙所示．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

    （1）用来研究超速安全隐患时，实验时应选择 两个图所示实验进行比较；

    （2）用来研究超载安全隐患时，应选择 两个图所示实验进行比较；

    （3）实验中让静止的小球从斜坡上滚下，观察木块被推动的距离，下列说法不正确的是

    A．该实验研究的基本方法是控制变量法，如控制小球的高度、质量等

    B．该实验的设计思路是用转换法，用木块被推的距离远近来表示小球动能的大小

    C．在选择实验器材时，可以不考虑斜坡的光滑程度、木块的质量软硬等因素

    D．实验中，让小球从不同高度滚下目的是让小球获得不同的速度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案