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20.如图所示是生活中常用的工具--扳子,使用甲 (填“甲”或“乙”)图中的效果较好,说明力的作用效果与力的作用点 有关.

分析 效果是否明显的判断,可通过生活经验或杠杆知识解决;甲与乙两种做法的效果不同,原因是力的三要素中的“作用点”起了作用;作用点不同效果不同.

解答 解:由图甲、乙所示可知,甲和乙对扳手施加力的位置不同即作用点不同,根据杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定的情况下,动力臂越长就越省力;因此,甲种做法效果好,容易拧动螺丝,由此可知,力的作用效果与力的作用点有关.
故答案为:甲;力的作用点.

点评 本题考查了影响力的作用效果的因素,分析清楚图示情景,结合杠杆平衡条件即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示是儿童滑梯的情景:儿童从滑梯顶端下滑的过程中,速度会越来越快.
(1)问题:请从力和运动的角度,解释儿童在下滑过程中速度为何发生变化?
回答:儿童的重力大于摩擦阻力,其下滑的速度越来越大;
(2)针对图片,请从机械能角度提出一个问题并回答:
问题:儿童下滑的过程中机械能如何变化?
回答:儿童的机械能转化内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.图是体育课上老师为同学们测量短跑成绩用的一种停表,它的大表盘每个大格为1s,每个小格为0.5s;它的小表盘每个大格为1min,每个小格为0.5min;图中示数为5s.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.某一物体沉在某溶液(溶液当中的溶剂是水)当中,当缓缓的从溶液当中加水后,物块开始上浮,下面关于这一现象的推理合理的是(  )
A.该溶液可能是酒精溶液
B.该物块的密度可能小于水的密度
C.该物块的浮力保持不变
D.若是继续往该溶液中加水,该物块一定漂浮在液面

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.重力为100N的物体放在粗糙的水平地面上静止不动,物体所受摩擦力的大小为0N,如果用20N水平向南的力拉物体运动,当物体做匀速直线运动时,物体所受的摩擦力大小为20N,方向为水平向北.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.运动的小球在水平地面上滚动,最后停了下来,其动能最终转化为内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.(1)如图1重4.5N的足球从斜面上加速滚下,请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.
(2)货物如图2所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货物还受到一个力F的作用,画出这个力的示意图.
(3)小女孩用80N的力将水桶提起(如图3甲所示),请在图3乙中画出女孩提桶力的示意图

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一艘轮船从河里驶入海里的过程中,它受到的重力大小不变,它受到的浮力不变,它排开海水的体积变小(填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.03×103kg/m3).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如表:
序号实验条件测力计示数/N
长方体木块的放置表面情况压力/N
1平放木板81.6
2平放木板122.4
3平放木板163.2
4侧放木板163.2
5竖放木板163.2
6平放木板上铺棉布82.4
7平放木板上铺毛巾84.0
(1)实验时,沿水平方向拉木块,使木块在长木板上做匀速直线运动,根据二力平衡原理,滑动摩擦力等于弹簧秤的拉力;
(2)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想A(填字母);
(3)要验证猜想B,应选取序号为1、6、7的三次实验.验证猜想C,应取序号3、4、5的三次实验.
(4)根据表中信息,能否验证猜想D?不能 (填“能”或“不能”).

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