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10.给下列数据填上单位:某同学身高1.65m,课桌的长度是60.0cm,课本的长度是255.0mm,正常人脉搏65次左右所需的时间是1min.

分析 此题考查我们对常见物体长度和时间过程的估测,根据对常见物体和长度、时间单位的认识,填上合适的单位.

解答 解:
成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm=1.65m左右;
中学生的步幅在60.0cm左右,课桌的长度与此差不多,在60.0cm左右;
中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在25.5cm=255.0mm左右;
人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以脉搏65次左右所需的时间是60s=1min.
故答案为:m;cm;mm;min.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,甲、乙、丙均是用细线悬挂的轻质小球,其中甲带正电,乙带负电,丙不带电.图中能正确反映小球静止时的情形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实物用笔画线表示导线,将它们连接起来.(已知L1、L2中的电流分别为0.3A、0.5A)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.某电路的电阻增加15Ω后,电流变为原来的$\frac{1}{4}$,则原电路的电阻是5Ω;若要使电流变为原来的$\frac{1}{8}$,则电路中的电阻还要再增加20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.柴油机和汽油机在构造上的区别是,柴油机顶端有喷油嘴,汽油机顶端有火花塞;烧开同一锅水,完全燃烧的干木材与完全燃烧的天然气质量不同,是因为它们具有不同的热值;当水被烧开时,水蒸气会把锅盖顶开,这个过程中的能量转化和内燃机的做功冲程中的能量转化相似.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法中正确的是(  )
A.高速飞行的子弹比缓慢飞行的飞机动能大
B.一根弹簧被拉长时弹性势能增大,被压缩时弹性势能减小
C.天空中一滴雨的高度比被举起的夯的重力势能大
D.刚刚离开飞机的跳伞运动员在下落的某个过程中动能可能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示的通电螺线管,请在图中标出磁感线的方向、螺线管的N、S极和电源的正负极.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行试验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为m2-m1
(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:
(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2
(5)计算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}{-m}_{2}}{V}$.
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:第(3)步中,烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净,使测量出的食用油体积偏小,会加大实验误差;
方案二:第(1)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调到零刻度线处.
(2)你准备选择方案二来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图11,甲是探究声现象常用的装置.请回答:

(1)小明用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在振动,他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说明了振动停止,发声也停止.
(2)当泡沫小球碰到正在发声的音叉时,被弹开,发声音叉的微小振动通过泡沫小球被放大,这种实验方法称为转化法.
(3)加大力度敲击音叉,根据发生的现象,又可得出什么结论?声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大
(4)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声音可以传递能量.

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同步练习册答案