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    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出以下猜想：

    A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

    C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做______________运动．

    （2）对比图中_______________两个探究过程，可以验证猜想C．

    （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为__________ N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_______________ N．

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    科目：初中物理 来源：2017届黑龙江省牡丹江管理局北斗星协会九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是 （  ）

    A. L1变亮，电流表示数变小 B. L1亮度不变，电流表示数变小

    C. L1变亮，电流表示数不变 D. L1亮度不变，电流表示数不变

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    （2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______________有关．

    （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_____________不变．

    （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？______________．原因是： _________．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖南省八年级下学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )

    A. 向前划船时，要用桨向后拨水 B. 人向前跑步时，要向后下方蹬地

    C. 火箭起飞时，要向下方喷气 D. 头球攻门时，要向球门方向用力顶球

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖南省八年级下学期第一次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A. 力是维持物体运动的原因

    B. 力是改变物体运动状态的原因

    C. 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

    D. 物体的速度越大，惯性越大

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年辽宁省八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：综合题

    在冰面上滑倒时，总是仰面朝天，而在急速奔跑中绊倒时，却总是趴在地面上，请你用学过的惯性知识解释这两种现象的区别。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年辽宁省八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源：2017届广东省东莞市堂星晨学校九年级第一次模拟物理试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲所示，这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．当转向开关与触点“2和3”刚接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯发光较暗，接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯发光较亮，此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁．

    当开关与触点“2和3”接通时，右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示．已知右转向灯发光较暗时，其两端实际电压为Ux，其消耗的实际功率为额定功率的4%，不考虑指示灯电阻随温度的变化

    （1）右转向灯发光较亮时，触点A和触点B的状态是________（填“接通”或“断开”）

    （2）右转向灯发光较暗时，消耗的实际功率是________W，指示灯两端的实际电压Ux=________V．

    （3）右转向灯交替工作6s，其消耗的电能是________J

    （4）定值电阻R0的大小是________Ω

    （5）开关与触点“2和3”接通时，若电阻R0断路了，此时右转向指示灯的状态是________________（填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”）

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次课堂调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气。演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 方（选填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常温下经过 （选填“30s”“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。

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