【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中：
（1）如图甲是小明测定小灯泡额定功率的实物电路图______（不完整），请用笔画线代替导线将实物图连接完整．
（2）小明在实验中由于实验器材规格选择不当，他正确连接电路且实验步骤正确，闭合开关后，发现小灯泡发光较亮，电压表的示数如图乙所示，为了测出该小灯的额定功率，你建议小华________．
（3）小明更换器材重新实验，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“A”或“B”）．闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为______W．
【答案】 
换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压 A 0.8
【解析】（1）变阻器按一下一上的原则接入电路中，如下所示：
（2）小明在实验中由于实验器材规格选择不当，他正确连接电路且实验步骤正确，说明变阻器连入电路中的电阻最大，闭合开关后，发现小灯泡发光较亮，电压表的示数如图乙所示，电压表分度值为0.1V，示数为2.8V高于灯的额定电压，要使灯正常发光，变阻器要分去更多的电压，根据分压原理，故应换用最大阻值更大的变阻器，或减小电源电压；
（3）小明更换器材重新实验，闭合开关前，为保护电路，滑片移动到阻值最大处，应将滑动变阻器的滑片P移到A；闭合开关后，移动滑片P，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.32A则灯泡的额定功率为
．
故答案为：（1）如上所示；（2）换用最大阻值大一些的变阻器或减小电源电压；（3）A；0.8；
华东师大版一课一练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的实验中，小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）。则下列说法中正确的是
A. 小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能转化为重力势能
B. 小车在斜面上下滑的过程中，小车的机械能增大
C. 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力
D. 若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变
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【题目】在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是______；
（2）实验中需要的测量工具有______、______；
（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）；
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s。
（5）小车从斜面顶端到底端时，做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
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【题目】如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变 ，所以热空气 （填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．
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【题目】把一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时，水银柱长20cm，把它插入1标准大气压下的沸水里，水银柱长为40cm，将它插入某液体中时，水银柱长25cm，此液体的温度是 ℃．
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【题目】同学们在做电学实验时经常发现用两节干电池对外提供电压达不到3V，经过上网查找资料发现实际的电源是有内阻的，相当于一个电压为U的理想电源和电阻r串联，其等效电路如图甲所示；在如图乙所示的电路中，电源电压恒定，定值电阻R1＝20Ω，只闭合开关S时，电流表示数为0.5A；当开关S和S1同时闭合时，电流表示数为0.75A。灯泡标有“12V，4.8W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。试求：
⑴灯泡正常发光时的电阻；
⑵电源的内阻r和电源电压U；
⑶电源输出功率是指电源外部电路消耗的功率，要使此电源的输出功率最大，外部电路的总电阻R’应该是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）周末，小丽和家人去湿地公园游玩，看见平静的水里，鱼儿在白云中游来游去．看到的鱼儿是由于光的 射形成的像；若湖水深2m，则白云形成的像到水面的距离 2m．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）常见的视力缺陷类型有近视眼和远视眼，如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型是 ，要矫正他的视力缺陷应配带 ．（选填“凸透镜”或“凹透镜”）
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【题目】如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中错误的是（ ）
A. 衣架处于静止状态，是由于它受到的力相互平衡
B. 它的电源线带有三脚插头，是为了使用安全
C. 使用时手应远离喷头的出气口，防止水汽化时放热将手烫伤
D. 清洁内部水垢时，应断开电源开关
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【题目】地球拥有的总水量约为1.4×1018吨．其中，含盐的海水约为1.32×1018吨．由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用．陆地上的淡水来自天上．海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上．如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成．它们是陆地生命的淡水源．由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的．如图是我国节水标志，如图是每年“世界水日”宣传主题．
请你认真阅读，回答下列问题：
（1）海水 ________（填“能”、“不能”）被陆地上的生命间接作为水源来利用．
（2）海水在阳光下 ________变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷 ________成小水滴或 ________成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．
（3）请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议： ________．
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