[题目]如图所示.当敲响音叉乙时.观察到与音叉甲接触的乒乓球会 . 这一现象说明发生的物体在．也能说明声音可以在中传播.还能说明声波能传递．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会，这一现象说明发生的物体在．也能说明声音可以在中传播，还能说明声波能传递．

【答案】被弹开；振动；空气；能量
【解析】解：（1）当敲响音叉乙时，音叉乙振动发声，振动通过两音叉之间的空气传递给音叉甲，甲振动将与音叉甲接触的乒乓球弹开．（2）与音叉甲接触的乒乓球被弹开，体现了声音能够传递能量．所以答案是：被弹开；振动；空气；能量．
【考点精析】解答此题的关键在于理解声音产生的原因的相关知识，掌握声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源，以及对声音的传播条件的理解，了解声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音．人听到声音的条件：声源---→介质---→耳朵．

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【题目】光线斜射一到平面镜上，保持平面镜的位置不动，如果入光射线靠近法线，则反射光线

A. 靠近法线 B. 远离法线

C. 方向不变 D. 无法判断

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）组装实验装置时，防止石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当首先调整固定的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）．
（2）现有﹣80℃至50℃的1号酒精温度计和﹣10℃至110℃的2号水银温度计两种．做该实验时，应选择（填“1”或“2”）号温度计．
（3）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方式正确的是．
（4）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（5）从实验数据可以看出．水的沸点是℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．
（6）实验收集多组数据是为了（填序号）①得到可靠的结论②减小实验误差
（7）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是（请写出一条）．
（8）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选mm厚的玻璃板做实验．
（9）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛（填“A”或“B”）这一侧观察．实验时无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是实验时．
（10）进行了调整后，小心移动蜡烛B，直到与点燃的蜡烛A的像完全重合，这说明像与物的大小；进一步观察A，B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离．
（11）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，发现光屏上承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的是像．
（12）请根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB所成的像．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点” ( 乙和丙容器中装的是同种液体)。

（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用, 若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小, 则说明该压强计的气密性_________( 选填“好”或“差”) ; 调节好压强计后，U形管两边液面相平。

（2）小敏把探头分别浸入到图甲、乙图中的两种液体( 水和酒精) 中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙的小，由此可以得出结论液体内部的压强跟液体的密度有关，他的结论是_________( 选填“正确”或“错误”) ；___________________________(如果他的结论正确，此空填写“甲”中溶液是水还是酒精；如果他的结论错误，请填写错误原因)。接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。

（3）比较图__________，得出探头浸入液体中的深度_________( 选填“越深” 或“越浅”) , U形管两边液柱的高度差就越大, 表示液体在此处的压强就越_______。

（4）小敏还发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明____________________________________。

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【题目】龙舟比赛是中国传统运动项目之一如图，某队龙舟和运动员总质量为2.5×103kg，在一次龙舟赛上，该队以1min40s的成绩夺得500m比赛冠军．已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍．

（1）该队的龙舟比赛在500m比赛过程中的平均速度是多少米/秒？

（2）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少千瓦？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是；图乙中，表示水正在沸腾时的现象是其中的（选填“左”或“右”）图．
（2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃，说明此时的大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）1标准大气压．
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的．