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两个定值电阻,甲的阻值是乙的2倍,将它们串联后接到某电压一定的电源两端,两电阻的总功率为P,若把它们改为并联,仍接到同一电源两端,两电阻消耗的总功率为P,则P∶P


  1. A.
    2∶9
  2. B.
    4∶9
  3. C.
    2∶3
  4. D.
    4∶3
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?凉山州)在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.

(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确.
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙).为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是
电流表应该选用0-0.6A的量程
电流表应该选用0-0.6A的量程
,理由是
电流表指针偏转太小,读数误差较大
电流表指针偏转太小,读数误差较大

(3)小东通过实验低处了下面的表格
实验序号 R/Ω U/V I/A
1 5 3 0.6
2 5 2 0.4
3 5 1 0.2
分析后可以得出的结论是
电阻一定时,电阻中的电流与电阻两端电压成正比
电阻一定时,电阻中的电流与电阻两端电压成正比

(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”.在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值
较大
较大
(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使
电阻两端电压
电阻两端电压
保持不变,然后再记录电流表的示数.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省大石桥市九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某班在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中,分成了两大组进行实验探究:

(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路.

a.请你指出他们在电路连接上的两处错误:

                                    

b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是       ,应换成        ,理由

是:                                    

(2)乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材:学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻(R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图,并进行了实验(实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法)。实验步骤如下:

 a.先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω,调节滑动变阻

器,读出电流表的示数记如下表;

b.把定值电阻R2换成R3                                              ,记下对应电流表A2的示数,填入表格中(请你帮他们完整这一步的操作);

c.再把R3换成R4,按上一步的操作进行调节,并记下对应电流表的示数,填入表格中;

d.分析数据得出结论:                                                          

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.

(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确.
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙).为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是______,理由是______.
(3)小东通过实验低处了下面的表格
实验序号R/ΩU/VI/A
1530.6
2520.4
3510.2
分析后可以得出的结论是______.
(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”.在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值______(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使______保持不变,然后再记录电流表的示数.

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科目:初中物理 来源:四川省中考真题 题型:探究题

在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时。小东连接了如图(甲)的实验电路。
(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确。
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙)。为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是_____________________,理由是_________________。
(3)小东通过实验做出了下面的表格
分析后可以得出的结论是__________________________________。
(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”。在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值_______(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使_____________保持不变,然后再记录电流表的示数。

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科目:初中物理 来源:2011年四川省凉山州中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时.小东连接了如图(甲)的实验电路.

(1)在该实验电路中有一个仪器连接错误,请在实物图中只改变一根导线的连接(在改动的导线上打“×”,并画出改接的导线),使电路连接正确.
(2)小东改正连接错误后,闭合开关,两个电表指针偏转情况如图(乙).为了提高实验精确程度,这个电路需要改进的地方是______,理由是______.
(3)小东通过实验低处了下面的表格
实验序号R/ΩU/VI/A
1530.6
2520.4
3510.2
分析后可以得出的结论是______.
(4)小东还想利用现有器材,继续探究“电阻中的电流跟电阻的关系”.在实验过程中,他用10Ω的电阻替换原来的定值电阻,替换后,他应该调节滑动变阻滑片向阻值______(选填“较大”或“较小”)的地方移动,使______保持不变,然后再记录电流表的示数.

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