【题目】关于运动和力下列说法正确的是( )
A.行驶中的汽车,若突然关闭发动机,车立即就停止运动
B.物体受平衡力作用,不一定处于静止状态
C.抛出去的实心球,上升过程受到平衡力的作用
D.用力推木块,木块会运动,而不用力就会停下来,说明力是维持物体运动的原因
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平放置的平底柱形容器A的底面积为S,高为h容, 不吸水的正方体木块B,密度为ρ木,边长为a,静止在容器底部。质量体积忽略不计的细线,一端固定在容器底部,另一端在木块底部中央,且线长为L,已知水的密度为ρ ,ρ木<ρ , a+L<h容,求:
⑴在甲图中作出未加水时B物体的受力示意图。
⑵向容器底缓慢加水至注满容器(如图乙)的过程中,分段讨论写出当加水质量为m时,B物体所受浮力的表达式。
⑶作出浮力F浮随加水质量m变化的图象(温馨提示:标出特殊点的坐标)。
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【题目】如图所示,电流表1的示数是0.4A,电流表2的示数是0.1A,电阻R1的阻值是20Ω,求
(1)通过R1的电流和R1两端的电压。
(2)R2的阻值。
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【题目】在如图所示的电路中,用滑动变阻器控制灯的亮度,若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮,则下列接法正确的是( )
A.M接C,N接D
B.M接A,N接B
C.M接C,N接B
D.M接A,N接D
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【题目】在探究“动能的大小与什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想
猜想一:动能的大小可能与物体的密度有关;
猜想二:动能的大小可能与物体的运动速度有关;
猜想三:动能的大小可能与物体的质量有关.
老师提供如下实验器材:刻度尺、四个金属球(30g的铁球、30g的铝球、50g的铁球、60g的铜球)、小木块和长木板.
(1)同学们设计了如下实验方案:按图组装实验器材,让小球从斜面上由静止滚下,碰上水平面上的小木块后,将木块撞出一段距离,通过比较木块被撞后运动的距离来判断物体的动能大小,这样做的依据是.
(2)为了验证“猜想一”,应将30g的铁球和分别从斜面的(选填“不同”或“同一”)高度处由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.
(3)为了验证“猜想二”,小明所在小组的具体做法是:让小球从斜面的高度由静止滚下,撞击水平面上同一位置的小木块,用刻度尺分别测量有关距离.(本小题均选填“不同”或“同一”)
(4)小华所在的小组选用了30g的铁球与50g的铁球分别从同一斜面的同一高度由静止释放,目的是。
(5)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,想进一步知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
分析表格中对应的实验数据可知:对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.
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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。
(1)该实验中需要的测量工具有温度计和。
(2)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内。水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是。根据图乙可判断出b吸热能力较(选填“强”或“弱”)。
(3)如图丙为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量相等的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,使酒精和碎纸片(选填“完全燃烧完”或“燃烧相等时间”),通过比较(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较酒精和碎纸片热值的大小。
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