【题目】如图，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
(1)如图甲是教材中采用的实验装置，要测出木块运动时所受到的滑动摩擦力，应让弹簧测力计沿水平方向拉动木块做______运动，根据______的知识可知测力计的示数就是木块所受滑动摩擦力的大小。该实验操作时的最大难是______。
(2)小丽设计了如图乙所示的实验装置来测量木块所受滑动摩擦力的大小，该装置中定滑轮的作用是______，该装置的优点是______（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。
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【题目】2020年的春节，一场突如其来的疫情，让不少人宅在家里变身为美食家，图甲是张萌和妈妈制作美食时使用的电烤箱铭牌，高温挡额定功率模糊不清。如图乙虚线内所示是电烤箱内部的简化电路图，
和
均为电热丝，
。求：
(1)电烤箱在低温档正常工作10min电流做的功；
(2)的阻值；
(3)在某用电高峰期，若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作，发现标有“
”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min，求电烤箱的实际电功率。
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【题目】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后，滑片 P 从 b 端移动到 a端的过程中，电压表示数 U 与电流表示数 I 的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（ ）
A.电源电压为 4VB.电路总功率的最大值为 2.4W
C.R1 电功率的最小值为 0.4WD.R2 的最大阻值为 10Ω
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【题目】小明在水平地面上推如图所示的一只圆柱形油桶，油桶高40cm，底部直径为30cm，装满油后总重2000N．下列说法中正确的是（ ）
A. 要使底部C稍稍离开地面，他至少应对油桶施加600N的力
B. 他用水平力虽没推动油桶，但他用了力，所以他对油桶做了功
C. 他用水平力没推动油桶，是因为推力小于摩擦力
D. 油桶匀速运动时，地面对油桶的支持力和油桶对地面的压力是平衡力
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【题目】在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，电源电压U=6V，小灯泡标有“6V 3W”字样，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω。
(1)只闭合开关S1和S3时，电路消耗的功率为6W，则闭合开关S1、S2和S3时，电路的总电流为多少？
(2)在不损坏各元件的情况下，求只闭合开关S1时，R1消耗的最大功率P1；只闭合开关S2时，灯泡消耗的最小功率P2。
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【题目】西安某中学隆重举行物理学科节，对以下与之相关的各图，说法中不正确的是（ ）
A.
开幕式上由静止释放的条幅能迅速向下展开，是因为条幅自身受到重力
B.
“落蛋”比赛中选手应让鸡蛋落到地面时，在其受力面上产生的压强越小越好
C.
在“愤怒的小车”比赛中，当选手停止遥控时，小车还继续向前运动撞击障碍物，是因为小车受到惯性作用
D.
“水火箭”利用瓶内压强与大气压强的压强差向外喷水，再利用水对瓶子的力使瓶子上升
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【题目】实验小组做测量电阻的实验，电源电压为6V，滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.10 | 0.19 | 0.30 | 0.40 | 0.51 |
（1）请在图1中用笔画线代替导线将实验电路连接完整______。
（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到最______端。
（3）实验中，电压表示数突然变为0，而电流变示数变大，产生这一现象的原因可能是______。
（4）排除故障后继续实验，记录的实验数据如表所示，其中有一组数据不是实验测得的，它是第______（填序号）组，你判断的依据是______。
（5）同学们有设计了如图2的两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一：闭合开关S，若电压表和的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=______。
②方案二：电路中Rx≠R0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的示数I2；由I1R0=I2Rx可得Rx= 
。请判断结果是否正确并简要说明理由：______。
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【题目】如图所示，是炜城同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，目的是为了____。
(2)如图甲所示，在实验中，小红看到蜡烛 A 两个不重合的像，为了减小这个影响，下列做法可行的是___（选填序号）；
A．换用较薄的玻璃板 B．换用较厚的玻璃板 C．调整观察的角度，使像重合。
(3)实验步骤 a、b、c、d 的合理顺序是____（填写步骤前字母）。
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上用笔画线确定玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛B放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A'。
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置 B、B'；C、C'（如图乙所示）。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置 A。
(4)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 A 的像完全重合。由此可以得出的结论是____。
(5)经过三次实验，记录的像 A'、B'、C'与物 A、B、C 对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：分别连接 AA’、BB’、CC’，发现它们的连线都与玻璃板___，且它们分别到玻璃板的距离都____。
(6)实验时应选择玻璃板代替平面镜来硏究平面镜成像的特点，优点在于既能看到点燃蜡烛 A 的像，又能看到后面没有点燃的蜡烛 B，其原理为（______）
A．两者都是光的反射形成的
B．前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的
C．两者都是光的折射形成的
D．前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的
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