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“轻声关门”是一种文明行为,这里的“轻声”指的是声音的(  )
A、响度B、音色C、音调D、频率
考点:响度
专题:声现象
分析:音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.
解答:解:在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小;旷野中要“大声”喊叫,是指声音的响度要大.所以这里的“轻声”和“高声”是指声音的响度.
故选A.
点评:本题考查了音调和响度的区分,注意带有“高低”字眼的不一定指响度,例如高声喧哗、高谈阔论等,是学生比较容易出错的内容之一.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

手机通讯靠电磁波传送信息,现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光;逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光.根据上述现象得到的下列结论中正确的是(  )
A、声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B、声音的传播需要空气,而电磁波的传播不需要空气C、声音不能在密封的容器中传播,而电磁波能在密封的容器中传播D、声音、电磁波均需要空气才能传播

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科目:初中物理 来源: 题型:

寄生蝇一般听到寄主(如蟋蟀)发声,就能凭听觉确定其位置,将卵产于寄主体表,幼虫孵出后就钻入寄主体内吞食其身体,寄生蝇一般听到捕食者(如蝙蝠)发声,就立刻逃逸.蟋蟀发声频率是5.0×103Hz.蝙蝠发生频率是1.25×105Hz.林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫,养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝,林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为(  )
A、5×10-3s  1.25×10-5sB、1.25×10-5s  5×10-3sC、2×10-4s  8×10-6sD、8×10-6s  2×10-4s

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列设备应用到的物理知识解释正确的是(  )
A、“B”超--利用次声波获得人体内部的信息B、电视机--利用电磁波传播图象信号和声音信号C、验钞机--红外线使钞票上的荧光物质发光D、无线路由器(WiFi)--将信息通过光线传到手机上

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科目:初中物理 来源: 题型:

利用电位器调节耳机音量,它的作用是改变声音的(  )
A、音调B、响度C、音色D、频率

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科目:初中物理 来源: 题型:

在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的(  )
A、频率B、音调C、音色D、响度

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列关于声的说法中不正确的是(  )
A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声B、人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于“声现象”的说法正确的是(  )
A、声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播B、住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音C、利用“超声波”除去体内结石是利用声能传递能量D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于声现象,下列说法正确的是(  )
A、声波是电磁波,它可以在真空中传播B、发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”,说明声波能传递能量C、听众在听不同乐器弹奏同一首歌时,能分辨处所用乐器,是利用了声音的响度不同D、次声波的频率很高,所以人耳不能直接听到

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同步练习册答案