A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 | B、人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度 | C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 | D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、①、②、③都是声源,人耳都能听到它们发出的声音 | B、③是声源,人耳能听到它发出的声音,①、②不是声源,人耳听不到 | C、①、②、③都是声源,人耳只能听到③发出的声音 | D、②、③是声源,人耳能听到②、③发出的声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、狗 | B、猫 | C、蝙蝠 | D、海豚 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、只要物体振动,我们就能听到声音 | B、声音在空气中的传播速度比在液体中快 | C、“悦耳动听”是指声音的音色好 | D、用超声波清洗眼镜说明声波可以传递信息 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、响度 | B、音调 | C、音色 | D、频率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、“悦耳动听”说明声音的响度较大 | B、“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音 | C、“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 | D、“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 |
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