A、狗 | B、猫 | C、蝙蝠 | D、海豚 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 | B、将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波 | C、在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声 | D、放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩里的空气抽走后,铃声变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、5×10-3s 1.25×10-5s | B、1.25×10-5s 5×10-3s | C、2×10-4s 8×10-6s | D、8×10-6s 2×10-4s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、“B”超--利用次声波获得人体内部的信息 | B、电视机--利用电磁波传播图象信号和声音信号 | C、验钞机--红外线使钞票上的荧光物质发光 | D、无线路由器(WiFi)--将信息通过光线传到手机上 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声 | B、人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度 | C、用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系 | D、超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、大妈们在楼前空地跳广场舞时所放的音乐太“高”,影响了附近居民的正常生活.这里的“高”是指声音的响度大 | B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 | C、中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声 | D、声音和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 |
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