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    拉小提琴时拨动粗细不一的琴弦是为了改变声音的（　　）
    A、响度B、音量C、音调D、音色
    考点：频率及音调的关系
    专题：声现象
    分析：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动的频率有关，即频率越大，音调越高，频率越小，音调越低．响度是指声音的大小，其与振幅和距离声源的距离有关．音色是取决于物体本身的一种性质，一般利用音色来区分或判断物体．
    解答：解：吉他是一种弦乐器，有6根粗细不同的弦．用相同的力拨动不同粗细的琴弦，即琴弦振动的幅度是相同的，即响度大致相同，但其振动的快慢是不同的，细的振动的快，而粗的振动的慢，故这样主要是改变声音的音调．
    故选C．
    点评：知道声音的三个特性，并能利用这些特性来解释现实问题是解决该题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于声现象的说法中，正确的是（　　）
    A、声音是由物体振动产生的B、声音在真空中的传播速度是340m/sC、禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D、“闻其声知其人”是根据音调来辨别的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    人耳能听到声音的条件是（　　）
    A、要有声波传入人耳，且要有健康的听觉系统B、声波的频率要高于20次/秒和低于20000次/秒C、声波还要有足够大的响度D、以上三个条件都必须同时具备

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小云参加《中国好声音》节目，当小云开始唱时，评委便说“这是一个男生”，请问评委主要是依靠声音的哪一个要素辨别的（　　）
    A、音调B、响度C、音色D、音域

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是（　　）
    A、
    改变钢尺伸出桌边的长度    		B、
    塑料尺接触齿数不同的齿轮    		C、
    敲动盆子泡沫屑跳动    		D、
    将吸管的另一端逐渐剪短

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    地震前，地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波．某些动物会接收到并做出反应．如图是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感受到地震的动物是（　　）
    A、狗B、猫C、蝙蝠D、海豚

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在蜿蜒的铁路线上“铁轨医生”正手持探伤仪给铁轨做“B超”，探伤仪发出的超声波无法为人耳所听，原因是超声波的（　　）
    A、传播速度太快B、响度太小C、频率太高D、频率太低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（　　）
    A、响度B、音调C、音色D、速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在中国达人秀节目中，来自安徽的两位菜农带来了他们自家种的蔬菜水果，冬瓜的中心被挖空，土豆被做成陶笛状，胡萝卜被串成一排做成排箫…不同的瓜果吹出了不同的声音，为观众带来了一场别开生面的音乐表演．兄弟二人用冬瓜、土豆等做成的吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有相同的（　　）
    A、音色 音调B、音调  响度C、音色 响度D、音色 音调  响度

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