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    20．短路运动员奔跑时的速度最接近（　　）
    A．1千米/时B．1米/秒C．10千米/时D．10米/秒

    分析 先根据实际经验估测路程和时间，然后根据速度公式可知速度的大小．

    解答 解：短路运动员参加100m短跑时，路程为100m，时间约10s，
    因此其运动的速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{10s}$=10m/s．
    故选D．

    点评 对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度来判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．
    （1）在进行甲、乙、丙、丁实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
    （2）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁；
    （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）；
    （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，原因是没有控制压力大小不变；
    （5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴．水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（　　）
    A．凝华、熔化B．凝华、液化C．升华、液化D．升华、熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．家用液化气是在常温下用压缩体积的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是降低温度；煮开水时，如果不小心被沸水或水蒸气烫伤，则水蒸气（填“沸水”或“水蒸气”）烫伤情况更严重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能．当开关S1闭合，S2断开时，只有灭蚊网通电，起到灭蚊作用；当开关S2闭合，S1断开时，灭蚊网与灯都不工作；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明的作用．请在虚线框中画出符合要求的电路图．（灭蚊网用电阻符号替代）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动，简称运动，宇宙中的一切物体都在运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高，从物理学的角度分析，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈，同种物质在固态、液态和气态中，分子间作用力最小的是气态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为我国首创的闪充电车在宁波正式下线运行，与该车匹配的充电桩在乘客上下车约30s的时间即可把电充满，并可让电车正常行驶5km．电车满载时总重约1.5×105N，以10m/s速度正常匀速行驶时，受到的平均阻力约为车重的0.02倍．（g取10N/kg）
    （1）若电车满载时对地面的压强为5×105pa，则车胎与地面的接触面积为多大？
    （2）电车正常匀速行驶时的功率为多大？
    （3）若该车正常行驶时电能转化为机械能的效率为50%，则每次从充电桩获得的能量相当于完全燃烧多少千克柴油所释放的热量？（q柴油=3.3×107J/kg，计算结果保留2位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．用图（甲）所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．
    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力．
    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图（甲）所示，它的示数是1.6N．
    实验次数12345
    压力F/N34567
    摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图（乙）中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
    （4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比．
    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关．她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半，她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小，你认为她的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．

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