分析 (1)根据压强公式,计算出此时人对地面的压力,根据人的重力进而可判断出人所受到的绳子的拉力,即知道了对绳子的拉力;
根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{G}{nF}$可计算出滑轮组的机械效率;
(2)在(1)的情况下不计绳重和摩擦的情况下,根据F=$\frac{1}{n}$(G物+G动)据此可计算出动滑轮的重力.再计算提升1000N时绳子拉力,人对地面压力,最后由压强公式计算出人对地面的压强.
解答 解:
(1)提升800N物体时,
由p=$\frac{F}{S}$得:
小刚对地面压力:F=pS=2500Pa×2×200×10-4 m2=100N;
根据力的作用是相互的,所以此时地面对小刚的支持力力FN=F=100N,
所以F拉=G人-FN=600N-100N=500N,即小刚对绳子的拉力是500N;
由图,通过动滑轮绳子的段数n=2,滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%=$\frac{800N}{2×500N}$×100%=80%;
(2)不计绳重和摩擦,F=$\frac{1}{n}$(G物+G动),
当提起800N物体,G动=2F-G物=2×500N-800N=200N,
用此滑轮组匀速提升重力为1000N的物体时,
绳子拉力F拉′=$\frac{1}{2}$(G物′+G动)=$\frac{1}{2}$×(1000N+200N)=600N,
所以人对地面的压力F′=G人-F拉′=600N-600N=0,
所以人对地面压强为0.
答:提起800N物体时滑轮组的机械效率为80%,用此滑轮组匀速提升重力为1000N的物体时,人对地面的压强为0.
点评 本题考查压强和机械效率的计算,难点是对物体进行受力分析,找出各个物理量之间的关系,用好F=$\frac{1}{n}$(G物+G动)是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图中F做的功小于乙图中F做的功 | |
| B. | 甲图中F做的功等于乙图中F做的功 | |
| C. | 甲图中F做的功大于乙图中F做的功 | |
| D. | 甲图中F做功的功率一定大于乙图中F做功的功率大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用热水袋取暖 | B. | 使劲搓手感觉到手掌发热 | ||
| C. | 石凳在阳光照射下温度升高 | D. | 用火炉炒菜铁锅烫手 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{8}$L | B. | $\frac{L}{4}$ | C. | $\frac{L}{8}$ | D. | $\frac{L}{16}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 滑片P移动的次序 | 电流表A1的示数 | 电流表A2的示数 |
| 1 | 0.6安 | 0.9安 |
| 2 | 0.6安 | 1.0安 |
| 3 | 0.6安 | 1.2安 |
| 4 | 0.6安 | 1.8安 |
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