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20.如图所示,在只能改变一根导线的前提下,根据题目要求改变电路:
(1)要使小灯泡L1、L2串联,可去掉导线b.
(2)只改动一根有字母标明的导线,使小灯泡L1、L2并联,需改动的线用×表示,并在图上画出改动后的导线.

分析 串联时,电流只有一条路径,并联时,电流有多条路径,各支路并列连接,根据电流流向法可确定实物图的连接.

解答 解:(1)由图可知,要使小灯泡L1、L2串联,可去掉导线b,这样电流只有一条路径,依次流过两只灯泡;
(2)只改动一根有字母标明的导线,使小灯泡L1、L2并联,可将导线c改接在图中A位置,这样两灯泡并列连接,电流有两条路径,如图所示:

故答案为:(1)b;(2)见上图.

点评 本题考查了实物电路的连接与串并联电路的辨别,要能正确判断电路的连接特点,并能按电流流向法正确连接实物图.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在湛江港码头,小慧看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小慧想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小慧提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小慧同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表:
实验
次数
斜面倾角θ物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
S/m
有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上匀速拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向左移动(填“左”或“右”);
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为60%.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小慧的猜想A(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:在其它条件相同时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高.

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11.有两个阻值不同的电阻,R1、R2,电流随电压变化的图象如图所示.R1、R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R.则关于R、R的电流随电压变化的图象所在的区域,下列说法正确的是(  )
A.R在Ⅱ区域,R在Ⅲ区域B.R在Ⅲ区域,R在Ⅰ区域
C.R在Ⅰ区域,RⅡ在区域D.R在Ⅰ区域,R在Ⅲ区域

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8.质量为0.5kg,初温为30℃的冷水,温度升高了40℃,它吸收了多少热量?

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15.一般对人体安全的电压是不高于36V.

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12.如图所示是一种风速测定装置,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器.T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连,S闭合后,当风速增大时(  )
A.活塞上方气压变大,活塞向下运动,风速表的示数变大
B.活塞上方气压不变,活塞静止不动,风速表的示数不变
C.活塞上方气压变小,活塞向上运动,风速表的示数变大
D.活塞向上运动,电路消耗的总功率变小

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12.小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关.
供她选择的导体如上表所示:请完成下列填空:
导线材料长度横截面积
A镍铬0.51
B镍铬11
C镍铬0.52
D锰铜0.51
(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是A、D(选填材料的序号).
(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是A、B(选填材料的序号).
(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是A、C(选填材料的序号).

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13.在下列生活现象中,没有利用到大气压的是(  )
A.用高压锅煮饭B.用抽水机抽水
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