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20.如图所示电路中,电源电压恒定,断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时电压表和电流表的示数的比值与前者相比(  )
A.不变B.变小C.变大D.无法确定

分析 断开S1、S3,闭合S2,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律可知电压表与电流表的比值;再断开S2,闭合S1、S3,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测R1支路的电流,根据根据欧姆定律求出电压表与电流表的比值,然后比较得出答案.

解答 解:
断开S1、S3,闭合S2,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,
由I=$\frac{U}{R}$的变形式R=$\frac{U}{I}$可知,电压表和电流表示数的比值等于R1的电阻;
再断开S2,闭合S1、S3,两电阻并联,电压表测电源的电压,电流表测R1支路的电流,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$的变形式R=$\frac{U}{I}$可知,电压表和电流表示数的比值等于R1的电阻,
故电压表和电流表的示数的比值与前者相比不变.
故选A.

点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开时电路连接方式的判断和电表所测电路元件的判断.

练习册系列答案
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10.关于串、并联电路,下列说法正确的是(  )
A.串联电路电流处处相等
B.串联电阻具有分压作用
C.并联电路各支路电流总相等
D.并联电路总电阻等于各支路电阻之和

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11.关于某导体的电阻为10欧姆,下列说法正确的是(  )
A.当导体两端电压U增大为原来的2倍时,导体的电阻R=20欧姆
B.当导体中的电流I增大为原来的2倍时,导体的电阻R=5欧姆
C.当通过导体的电流为零时,电阻R=0欧姆
D.当导体两端的电压为零时,电阻R=10欧姆

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关. 
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
编号材料长度(m)横截面积(m2
A镍铭合金0.251.0
B镍铭合金0.501.0
C镍铭合金0.252.0
D镍铭合金0.251.0
如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好.
(1)你赞同小亮 (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.理由是灯泡可以保护电路,防止烧坏电流表
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟A、C(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,通过观察发现电流表指针偏转过小,如图乙所示,解决这个问题的措施是电流表改接小量程
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟导体长度的关系.
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想三(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,下列4个实验中没有用到此方法的是C
A.探究重力势能与质量的关系      B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验      D.探究影响摩擦力大小的因素实验.

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15.某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示,下列分析正确的是(  )
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