为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
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(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论: .
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是: ;
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要物质做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (选填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.
科目:初中物理 来源:2016届吉林省长白山市池北区初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图1所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路.
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(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线.
(2)在图2方框中根据改正后的电路画出电路图.
(3)实验中测出了如表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图3所示,请你读出电流值填在表格中.电阻测量值Rx= Ω.
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
电压(V) | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
电流(A) | 1.3 | 1.5 |
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省临沧市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
人们以 (符号是dB)为单位来表示声音强弱的等级.0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静环境;70dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达l50dB的噪声环境中鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年云南省临沧市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
测量任何物理量都必须首先规定它的单位.长度的基本单位是我们在小学已经学过的 .物理量的单位都有国际通用的符号.国际单位制中,米的符号是 .成年人走两步的距离大约是15dm,课桌的高度大约是75cm,千米用Km表示,分米用dm表示,厘米用cm表示,mm表示 ,?m表示微米,nm表示 .
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是 ;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 (选填增大或减小)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
根据图中所给A、B两物体s﹣t图象,判断对应的v﹣t图象哪个是正确的( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 (填“毫米”或“微米”)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物;PM2.5在空中的运动属于 (填“分子运动”或“机械运动”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省上饶市余干县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
小明想知道自己坐的车的车速,但离司机位置太远看不到车的速度表,又没有戴手表,突然他看到公路旁有“0m”、“50m”、“100m”的标示牌,他想起前几天在学校体检测过自己的脉搏大约一分钟60次,那他两次脉搏时间间隔是 s.当车从“0m”的标示牌走到“100m”的标示牌,小明测出其脉搏跳了5次.估计的车速是 m/s.
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