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    【题目】在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想： A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．
    B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．
    小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

    实验
    次数

    斜面倾角θ

    物块重量
    G/N

    斜面高度
    h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长
    S/m

    有用功
    W有/J

    总 功
    W总/J

    斜面的机械效率

    1

    30°

    5.0

    0.6

    4.2

    1.2

    3.0

    5.0

    2

    30°

    3.0

    0.6

    2.5

    1.2

    1.8

    60%

    3

    45°

    3.0

    0.8

    2.8

    1.2

    2.4

    3.4

    71%


    （1）在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向移动（填“左”或“右”）．
    （2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为%，第②次实验中总功为J．
    （3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想（填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是： ．
    （4）此实验主要用到的研究方法是 ．
    （5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与（写出一个）有关．

    【答案】
    （1）匀速；左
    （2）60；3.0
    （3）A；在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）；或在其它条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关
    （4）控制变量法
    （5）斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等
    【解析】解：（1）在实验操作过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块，使示数更稳定，便宜于读数；斜面的倾角靠长木板下面的木块左右移动来改变，木块向左移动倾角变大，木块向右移动倾角变小．（2）第①次实验斜面的机械效率η= ×100%= ×100%=60%；第二次实验中总功为W总=FS=2.5N×1.2m=3.0J．（3）对比实验①、②数据，控制的是斜面的倾斜程度（斜面倾角），改变的是物体的重力，因此是研究斜面机械效率与物体重力的关系，验证的是猜想A； 对比实验②、③数据，结合控制变量法实验的一般结论形式，可以得出的结论是在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）．（4）毫无疑问这是控制变量法思想的典型运用．（5）影响斜面机械效率的因素很多，例如斜面粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等．
    所以答案是：（1）匀速、左；（2）60、3.0；（3）A、在其它条件相同时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率越高（或大）；或在其它条件相同时，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关．（4）控制变量法（5）斜面的粗糙程度、木板的长度、拉木块速度、木板的面积等．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解二力平衡条件的应用的相关知识，掌握二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，即合力为零．（一物、二力、等大、反向、同直线）．

    练习册系列答案
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    （3）如图2所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的点，此成像规律应用在上（填一种器材名称）．
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    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动透镜和光屏位置的前提下，小华应将蜡烛向（左/右）移动，或者换用焦距更（大/小）的凸透镜．
    ②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是。

    A．乙甲 B．丙甲 C．乙丁 D．丙丁．

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