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18.物质都具有能量,能量有各种形式,并且各形式的能量可以相互转化.葛洲坝水电站发电时,能量的形式转化是(  )
A.电能转化为水能B.形变的能转化为电能
C.水能转化为电能D.光能转化为电能

分析 自然界中的能量都以各种形式的能储存起来,在一定条件下可以相互转化.据此结合实例可具体问题具体分析.

解答 解:水电站发电时,利用了水的机械能,将其最终转化为电能,因此,只有选项C的说法是正确的.
故选C.

点评 在自然界中,能量既不能产生也不能消失,它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体.熟知一些能量转化的实例有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法中,符合能量转化和守恒的是(  )
A.用电器通电工作时,将其它形式的能转化为电能
B.氢氧化钠固体溶解于水放出热量,该变化将化学能转化为内能
C.细胞通过有氧呼吸获得能量,说明能量可以创生
D.汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.小胖同学在学习了有关滑轮的知识后,设计了如图所示的机械装置,已知在大小为10N的拉力F的作用下,重力为4N的物体匀速上升了4m,下列说法正确的是(  )
A.拉力所做的功为80JB.地面受到绳子的拉力为4N
C.该装置的机械效率为60%D.物体克服重力所做的功为20J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示的实验装置中,测量大气压的装置是B,探究压力作用效果的装置是A,研究热传递的装置是D,验证电流磁效应的装置是C(均选填字母).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在测定额定电压为3.8V的小灯泡(电阻大约为10Ω)额定功率的实验中,选择了如图甲所示的器材,其中电源电压为10V且保持不变,滑动变阻器有R1(5Ω  1A)、R2(50Ω  0.5A)两种规格可选.

(1)请将实物电路连接完整;在连接电路时,开关必须断开(要求:滑动变阻器的滑片向A端移动时小灯泡变亮).
(2)为保证实验顺利进行,应该选择滑动阻器R2(填“R1”或“R2”)连入电路,说明此判断的依据.灯泡正常发光时,滑动变阻器的阻值为16Ω
(3)小红在实验时,当电压表示数为2V,则小灯泡的实际功率小于额定功率(填“大于”、“小于”或“等于”);在此基础上,为了能测量小灯泡的额定功率,接下来小明的操作是向A端移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3.8V;小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.某同学对一立方体物块进行测量.

问:
(1)用厘米刻度尺测量出立方体物块的边长为1.25cm
(2)用托盘天平测量出立方体物块的质量为15.4g
(3)我们把物体的质量(g)与体积(cm3)的比值称为物体的密度,即ρ=$\frac{质量}{体积}$
例如1cm3水的质量是1g,那么水的密度ρ=$\frac{1g}{1cm3}$=1g/cm3
计算该物体的密度,并根据下表判断是何种金属.(要求写出计算过程)
物质名称密度(单位:g/cm3物质名称密度(单位:g/cm3
1.937.9
8.92.7

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.木块重5牛,在如图所示的四种情况下保持静止,支承面MN受到压力最大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图,将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中(假如整个过程中冰块都没有溶解),在冰块浸没前发现弹簧秤的示数在逐渐减少,是因为冰块受到酒精对它的浮力;当冰块完全浸没并保持静止状态,此时冰块受到的浮力小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力(已知:冰的密度为0.9×103kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3.)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.小明要用如图所示的实验器材探究电流一定时,电流的热效应与电阻的关系,其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同.
(1)请用笔画线代替导线,把电路连接完整.
(2)电流产生热量的多少不易直接测量,因此,在这个实验中是通过温度计升高的示数 显示电流产生热量的多少的;
(3)在这个实验中,除了控制电流一定外,还要控制的量有电流、通电时间(写出2个).

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