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15.如图所示,符合安全用电常识的是(  )
A.
绝缘皮破损
B.
  用绝缘棒挑起电线
C.
  电线上晾衣服
D.
电视天线与电线接触

分析 安全用电的原则是:不靠近高压带电体(室外高压线、变压器旁),不接触低压带电体;人体触电的途径有直接触电和间接触电.据此结合选项做出判断.

解答 解:A、绝缘皮破损后,会使导线外露,易发生触电事故.不符合安全用电常识.
B、有人触电,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源.符合安全用电常识.
C、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故.不符合安全用电常识.
D、电视天线与电线接触,容易发生触电.不符合安全用电常识.
故选B.

点评 本题来源于日常生活的常见现象和行为,在考查安全用电的原则中,实现安全用电知识的宣传和教育作用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.关于如图所示的电路装置,下列说法正确的是(  )
A.通电螺线管上端为S极
B.当开关S闭合时,弹簧测力计示数会变大
C.电流表示数变大时,弹簧测力计示数变小
D.若仅仅调换电源的正负极的接线,则弹簧测力计示数将保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一根长约10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面上升,下列行为或做法与这个现象产生的科学原理相同的是①②(选填序号).①并列行驶的军舰不能靠得太近②列车进站时,旅客必须站在安全线外③盒装牛奶喝完后,再用力吸一下,纸盒变瘪了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.
(1)由图象可知,该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)BC段表明该物质处于固液共存态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示:
(1)如图甲所示,小乐在探究“平面镜成像特点”的实验中:
①选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系;
②小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将不变(变大/不变/变小).
(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为10cm;
②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是投影仪(照相机/投影仪/放大镜);
(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的前面(前面/后面).
(4)2013年6月20日上午,女航天员王亚平进行了中国首次“太空授课”.当时王亚平现场制作了一个“水透镜”,并通过摄像机向全世界展示透镜.通过电视我们看到了如图丙景象.由图可知,王亚平制作的透镜是凸(凸/凹)透镜,原因是我们透过透镜看到了王亚平的倒立、缩小、实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.图甲是小梦家的保温式电饭锅,它的工作电路图如图乙所示,R1和R2均为加热电阻,从说明书上收集到的部分数据如表所示.加入食物后,经过一段时间可将电饭锅中1.5kg的食物从22℃加热到102℃,然后自动转入保温状态[加热过程中食物的比热容保持不变,均为4.0×103J/(kg•℃)].求:
 额定电压220V 
 额定功率加热挡 1kW 
保温档220W 
 容积2L 
(1)R2的电阻.
(2)食物吸收的热量.
(3)若电饭锅的加热效率是80%,则从开始加热到自动转入保温状态需要多少时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,一个两端开口的直圆筒下端放一个轻质塑料薄片,把薄片压入水下20cm处,若从筒口缓慢地往筒中倒入密度为0.8×103kg/m3的酒精,当塑料片恰好掉下时,水对塑料片向上的压强为2000Pa,酒精液柱的高度为25cm.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列有关数据符合实际的是(  )
A.家用冷暧空调的功率约为20W
B.一机械经改良效率可达100%
C.对人体安全的电压不超过220V
D.教室电视机正常工作时的电流约为0.5A

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