【题目】下列实验操作符合实验目的是
A. 甲图中,探究平面镜成像特点时,为观察没有点燃蜡烛是否与像重合,应从玻璃板左侧向右观察
B. 乙图中,探究电流与电阻的关系时,电阻R由10Ω换为20Ω,闭合开关后,应将变阻器的P点向右移动
C. 丙图中,向外拉针管活塞,瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,因为水的沸点升高
D. 丁图中,闭合开关后,导体ab受力而运动,此实验即著名的奥斯特实验
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【题目】如图所示,是浩灵同学做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验的电路图,已知电源电压为6V,小灯泡正常发光时的电压为2.5V,有三种规格的滑动变阻器,分别是甲“40Ω 1A”、乙“50Ω 0.2A”、丙“60Ω 0.4A”
(1)连接电路时开关应_________,正确连接电路后,且操作正确,闭合开关S后,小灯泡不发光,那么接下来恰当的实验操作应该是_________(选填序号):
A. 移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡的发光情况
B. 检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡
C. 检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡
(2)浩灵同学在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1,小灯泡电阻变化△R2,则△R1______△R2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)实验结束后,得到了表一的数据,昊灵将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡正常发光的电阻,这种数据处理方式是_________ (选填“合理”或“不合理”)的, 理由是_________;最终可知小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω(除不尽的保留一位小数);
(4)由表一中的数据可知选择的滑动变阻器为_________ (选填“甲”、“乙"或“丙”);
(5)实验结束后,昊灵进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图甲,如果将该小灯泡单独与一个阻值为10Ω的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端,如图乙所示, 此时R0的功率是_________W。
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【题目】小明冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热。
(1)请你根据小明发现的现象提出一个需要探究的物理问题:________
(2)如图是小明进行实验探究的部分电路,A、B烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油,金属丝电阻分别为R A 、R B , R A <R B 。通电一段时间后,发现B烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明:在________和________相同时,________越大,电流产生的热量越多。
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【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙。
(1)电流表的读数是__________。
(2)该同学发现电流表指针偏转较小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些。”请你指出造成他判断错误的原因:________
(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单的判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”_________。
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【题目】小松和小阳在实验室测量固体和液体的密度,小松想测量一个实心塑料块的密度。实验室有以下器材:托盘天平、实心小铁块、细线、烧杯、水和未知液体。
(1)小松将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲所示,则小松应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡;
(2)小松用调好的天平按正确操作测量该塑料块的质量,当_____的时候,就要移动游码,当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则塑料块的质量_____g;
(3)因塑料块的密度小于水,小松在该塑料块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示的①②③步骤,测出了该塑料块的体积:_____cm3,则该实心塑料块的密度_____kg/m3;
(4)分析以上步骤,小松在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】日前,由中国科学院大连化学物理研究所(以下简称大连化物所)开发的具有自主知识产权的“大容量锂硫二次电池”能量密度达到国际领先水平.该研究组研制的35Ah电池的能量密度达到“566Wh/kg”(25℃测量),这是迄今世界上能量密度最高的锂硫电池.这里“Wh”是_______的单位,如果按照一次充电续航700公里的要求,车受到的阻力按700N计算,车水平匀速直线运动时,我们大致需要配备约______KWh电量(取整数,不计其它能量损失),将只需要________kg的电池,这对于车辆轻量化会有很大贡献.
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【题目】小凯同学用如图1甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)在图1甲中,温度计的使用方法存在的错误之处是______。为了完成本次实验,不能选用酒精温度计,是因为酒精的沸点_____________(选填“大于”或“小于”)100℃。
(2)小凯同学在水温升高到90℃时开始记录数据,并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像,如图1乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是_________℃。
(3)从图1乙中还可看出,水在沸腾过程中不断吸收热量且温度_________________。
(4)如图2甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为__________(选填“甲”或“乙”)。
(5)另外甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置(如图3所示)来完成实验。请分析评估A、B两套装置的优缺点:______________________。
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【题目】小红在做“伏安法测灯泡功率”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,闭合开关S,发现小灯泡L不亮.接下来,以下做法最合理的是
A. 观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路
B. 断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验
C. 断开开关S,增加电池的个数重新实验
D. 断开开关S,拆掉导线重新连接电路
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