[题目]小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时.它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时.木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后.观察到木块A仍然处于静止状态.为了避免这种现象发生.小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验,小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．(1)小军.小红分别用小车B� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．

（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是；

（2）小红在实验中应使用硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）

【答案】（1）为了减小摩擦力的影响；（2）轻质

【解析】

试题分析：两个物体接触时，要发生或已经发生相对运动时，物体之间产生阻碍物体运动的摩擦力；减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离．

解：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用；实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，说明木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力．

要避免这种现象要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，用小车代替木块，用滚动代替滑动减小摩擦力的影响；

（2）小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验，使得接触面分离，减小摩擦力的影响，实验中应使用质量小的纸板以减小重力的影响．

故答案为：（1）为了减小摩擦力的影响；（2）轻质．

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