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如图所示为核电站发电流程图。在发电过程中,下列所述能量转化顺序正确的是

A. 核能→化学能→机械能→电能 B. 核能→内能→机械能→电能

C. 核能→机械能→内能→电能 D. 核能→内能→化学能→电能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:专题六 实验探究专题 题型:实验题

小梅在物理老师的指导下,利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平衡的条件”。

(1)实验前,为便于力臂的测量,她应通过调节杠杆两端的________,使杠杆在______位置平衡。

(2)实验时,小梅决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力臂和动力之间的关系”。

于是,她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处;然后在杠杆右侧用细线悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图所示。将动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,她要改变_________,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。

(3)小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。

表1 保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系

分析表1中的数据,小梅得出的结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成______关系。

(4)在前面实验的基础上,小梅进一步猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。

为了验证小梅的这个猜想,小丽通过实验得到的实验数据如表2所示。

表2 探究杠杆平衡时,动力F1、动力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之间的关系

小梅认为,表2中小丽的实验数据缺乏普遍性,用来验证她的猜想不够充分,于是对小丽的实验和收集数据提出了具体的建议。

小梅的建议:小丽还要在___________的情况下进行实验和收集数据。

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册一本通同步作业:第四章声现象第二节探究--声音的是怎样传播的 题型:填空题

声是以波的形式传播的,我们把它叫做__________

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版九年级物理下册 第17、18章单元检测题 题型:填空题

2015年1月,我国著名核物理学家、“氢弹之父”余敏院士,荣获2014年度国家最高科学技术奖,氢弹利用的是氢核的 变在瞬间释放的能量.

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版九年级物理下册 第17、18章单元检测题 题型:单选题

能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以,我们要节约能源。以下属于不可再生能源的是( )

A.核能 B.水能 C.风能 D.太阳能

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版九年级物理下册 第17、18章单元检测题 题型:单选题

太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是

A. 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能

B. 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能

C. 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能

D. 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能

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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为(   )

A. t甲>t乙>t丙

B. t甲=t乙=t丙

C. t甲<t乙=t丙

D. t甲<t乙<t丙

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科目:初中物理 来源:江苏省文昌校区2018届九年级(上)月考物理试卷 题型:填空题

为了将放置在水平地面上、重G=120N的重物提升到高处,某同学设计了如图(甲)所示的滑轮组装置.当他用下图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关第图象分别如图(丙)和(丁)所示,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.则在2~3s内,拉力F做的功_____J;在1~2s内,拉力F做的功的功率为_____W.

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科目:初中物理 来源:陕西省2017届九年级(上)第二次月考物理试卷 题型:单选题

如图所示,小灯泡两端的电压为3V时,开关闭合后通过它的电流为0.3A.而它正常工作时的电流为0.45A,为了让它正常工作,下列做法可行的是(  )

A. 并联一个阻值为20Ω的小灯泡

B. 串联一个阻值20Ω的小灯泡

C. 再串联一节干电池

D. 去掉一节干电池

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