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12.某物理实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示.实验装置如图:
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计移动距离S/m机械效率η
140.11.80.374.1%
240.11.40.557.1%
360.12.40.383.3%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用甲(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

分析 (1)通过观察承担物重的绳子的段数,再分析表格中s与h的关系,可判断实验1是用哪个装置进行的实验;(2)实验3的机械效率可通过公式代入相关数据进行计算得出;
(3)比较实验1和2的条件和机械效率大小,可得出动滑轮个数多少对滑轮组机械效率的影响;
(4)比较实验1和3的条件和机械效率大小,可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响.

解答 解:
(1)读图可知,甲用3段绳子吊着物体,因此s=3h,分析表中的数据可以看出,实验1符合这一倍数关系;
(2)实验2的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{6N×0.1m}{2.4N×0.3m}$×100%≈83.3%;
(3)实验1和2中,提升重物相同,距离相同,只是滑轮组不同,尤其是动滑轮的个数不同,实验2的机械效率低于实验1,因此可得出:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低;
(4)实验1和3中,滑轮组相同,实验3提升的重物大于实验1,机械效率也更高,说明:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:(1)甲;(2)83.3%;(3)越低;(4)提升的物体越重.

点评 在此实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此,控制变量法的运用也十分关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.阅读下面的材料,回答问题
物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力.流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小.物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见表.(g取10N/kg)
小球编号123
小球质量(g)2545
小球半径(×10-3m)5515
小球的收尾速度(m/s)164040
(1)1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s,此时空气阻力为0.02N.
(2)半径相同的小球,质量大(选填“大”或“小”)的收尾速度大.
(3)对于3号小球,当速度为20m/s时,空气阻力小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力.
(4)轿车的外形常做成流线型,目的是减小空气阻力.
(5)为提高游泳成绩,请从泳姿或泳装方面,给运动员提一条合理化建议.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列叙述正确的是(  )
A.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块受到重力作用
B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止
C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用
D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于微观粒子,下列说法中正确的是(  )
A.组成固体和液体的分子间是没有空隙的
B.0℃时所有物质的分子都是静止不动的
C.所有分子都在永不停息做无规则运动
D.组成固体的分子是静止不动的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在蓝白相间、牡丹花盛开的天幕下,以为妙龄少女头顶瓷碗立于男子双腿之上,清新俊雅好似青花瓷上一弯美丽的纹饰.这是2015年央视春晚上的一幅场景,对于妙龄少女来说(  )
A.少女所受的重力与少女对男子的压力是一对相互作用力
B.男子对少女的支持力与女子所受的重力是一对相互作用力
C.地面对男子的支持力与男子对少女的支持力是一对平衡力
D.男子对少女的支持力与少女所受的重力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.在卢瑟福的原子结构模型中,电子围绕着由质子和中子组成的原子核高速运动.

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4.船闸是利用连通器原理工作的;若没有大气压的作用,利用吸管是喝不到饮料的.

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1.学了物理,张杰同学对于身边物理量的大小非常关注,他进行了下列估测中比较合理的是(  )
A.正常成年人鞋子的长度约42cm
B.从居民楼的第一层爬到第三层,人升高的高度约为12m
C.人的正常体温约为36.8℃
D.短跑运动员的速度可达36km/h

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2.一瓶装满豆油的油瓶上标有“5L”字样,5L指的是油的体积,相当于5×10-3m3,若豆油的密度为0.92×103kg/m3,则瓶底豆油的质量为4.6kg,如果用这个瓶子装水,能装得下同样质量的水(填“能”或“不能”).

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