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2.一瓶装满豆油的油瓶上标有“5L”字样,5L指的是油的体积,相当于5×10-3m3,若豆油的密度为0.92×103kg/m3,则瓶底豆油的质量为4.6kg,如果用这个瓶子装水,能装得下同样质量的水(填“能”或“不能”).

分析 (1)1L=1dm3=10-3m3,据此进行单位换算;
(2)知道豆油的体积和密度,利用m=ρV求豆油的质量;
(3)知道水的质量,利用V=$\frac{m}{ρ}$求水的容积,从而判断瓶子能否装下同质量的水.

解答 解:
(1)豆油的体积:
V=5L=5×10-3m3
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得豆油的质量:
m=ρV=0.92×103kg/m3×5×10-3m3=4.6kg,
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$得4.6kg水的体积:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{4.6kg}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=4.6×10-3m3<5×10-3m3
所以能装得下同样质量的水.
故答案为:5×10-3m3;4.6;能.

点评 本题考查了学生对密度公式的掌握和运用,计算时注意单位统一:1L=1×10-3m3

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.某物理实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示.实验装置如图:
次数钩码重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计移动距离S/m机械效率η
140.11.80.374.1%
240.11.40.557.1%
360.12.40.383.3%
(1)通过表中数据可分析出实验1是用甲(填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(4)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

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10.如图所示,以下关于自行车的结构或使用上说法正确的是(  )
A.用力捏刹车的制动把手,是为了增大刹车橡皮对钢圈的压力,进而减少摩擦
B.自行车的车座做的较为宽大是为了通过增大受力面积,减小压强
C.自行车的车轴的转动部分加润滑油,以增大轴与轴承之间的摩擦力
D.自行车的车把是等臂杠杆

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17.下列实例中不是利用大气压工作的是(  )
A.用压力锅煮熟食物B.用注射器吸取药液
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(1)实验中,应该在活塞刚开始滑动时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);
(2)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需做的改进是:换用C注射器.
(3)请把甲同学设计的数据记录表格补充完整,标有“--”符号的空格不填.
钩码的个数大气对活塞压力F/N注射器的刻度部分容积V/m3注射器全部刻度的长L/cm 大气压强的值P/Pa
----------
(4)用上表所测量的物理量可得出大气压强的值为p=$\frac{FL}{V}$.
(5)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压强偏小(大/小).
(6)按乙方案实验时,在增减钩码时无法达到实验要求,还需要的操作是:加挂一定钩码后,再用弹簧测力计向下拉,当观察到刚开始滑动时读数.

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