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    15．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水（未满），静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为15cm，则水对容器底的压强为1500Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 （1）利用p=ρ液gh即可求水对容器底的压强；
    （2）首先分析容器内水的深度的变化，然后利用p=ρ液gh判断水产生的压强变化．

    解答 解：（1）水面到容器底的距离h=15cm=0.15m，则水对容器底的压强：
    p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；
    （2）由图可知，容器倒置后，液体深度h变大，即h＞h′
    根据p=ρgh可知水对容器底面的压强变大．
    故答案为：1500；变大．

    点评 此题考查液体压强的计算和比较，关键是知道容器倒置后容器内水的深度的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：
    （1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度相等．（选填“相等”或“不相等”）
    （2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患越大．（选填“越大”“越小”或“不变”）
    （3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择甲、丙两个图所示实验进行比较．
    （4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择甲、乙两个图所示实验进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小．
    序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
    1平放木板61.8
    2平放木板82.4
    3平放木板103.0
    4平放木板上铺棉布62.4
    5平放木板上铺毛巾63.6
    （2）a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有 关，滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.3F．
    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为.1、4、5 三组数据进行分析．
    （3）分析图2可知：C
    A．要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
    B．如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态
    C．t1-t2时间内，滑动摩檫力为2.0N
    D．t1-t2时间内，木块做减速运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，在长为L的试管中装入适量的沙子，当把试管放在甲液体中静止时，露出液面的长度为$\frac{L}{3}$；当把试管放在乙液体中静止时，露出液面的长度为$\frac{L}{9}$；则ρ甲大于ρ乙（选填“大于”、“等于”或“小于”），若甲液体是水，则乙液体的密度是0.75×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．开县某中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示探究过程及有关数据．

    （1）在第②步中圆柱体金属块所受浮力F浮=1N．
    （2）分析②、③、④三步，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
    （3）分析④⑤步，说明浮力大小跟液体的密度有关．
    （4）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关：
    ①跟物体的重力有关；
    ②跟物体的形状有关；
    于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整．
    ①用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2；
    ②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；
    ③用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F3；
    ④把橡皮泥拉出来，然后改变橡皮泥的形状，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4；
    ⑤实验结束后，小强认真分析了数据发现：G1-F1=G2-F2；F3=F4，你认为浮力与物体的重力和形状无关（选填“有关”、“无关”）．
    （5）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论．你认他的实验结果可靠吗？不可靠（选填“可靠”或“不可靠”），请你分析小强的实验设计的不足之处只用了一种液体，测量了一组数据，结论不具普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．足球运动员用头顶球的情境中，说法正确的是（　　）
    A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态
    B．顶出去的球在上升的过程中，受到平衡力的作用
    C．顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性
    D．球在上升过程中，动能和重力势能均减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶，当用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒．这说明力的作用效果与（　　）
    A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．一艘轮船从海里驶入河里，船受到的浮力大小将不变（填“变大”或“不变”或“变小”已知：ρ海水＞ρ河水）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示是运动员掷铅球的过程，其中c点为铅球上升的最高点，不计空气阻力，下列说法错误的是（　　）
    A．整个过程，运动员对铅球不做功
    B．铅球从b到c的过程中，机械能不变
    C．铅球从c到d的过程中，重力势能转化为动能
    D．铅球在d处的动能比在b处的动能大

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