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【题目】甲、乙两辆汽车同时由车站开出,向东行驶,乙车内的乘客看甲车,觉得乙车向后退;甲车内的乘客看乙车,也觉得乙车向后退.这是由于乙车内的乘客是以_______为参照物的缘故,乙车的速度肯定__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)甲车的速度.

【答案】 甲车 小于

【解析】甲、乙两辆汽车同时由车站开出,向东行驶,这说明两车相对于车站都在运动,且方向相同,乙车内的乘客看甲车,觉得乙车向后退,甲车内的乘客看乙车,也觉得乙车向后退,这同时说明两车方向相同、速度不同,乙车的速度小于甲车的速度,且乙车内的乘客是以甲车为参照物的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中。

(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向_______调节,直到杠杆在水平位置平衡。

(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应该B点挂________个相同的钩码,当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一格,则杠杆________(选填“左”或“右”)端将下降。

(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计由a转到b位置时,其示数大小将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。经过几组实验后,同学发现了杠杠平衡的条件,当一杠杠的动力臂大于阻力臂时,该杠杆是_________(省力、费力、等臂)杠杠,请列举一个生活中的此类杠杆_____________.

(4)某同学用图丁装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是:_______________________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,小军和小民为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.

1为完成探究,应该改变电阻R两端电压,观察电流的变化。小民认为除了可以用滑动变阻器来改变R两端电压外,还可以采用 的方法改变电阻R两端电压;小军认为还是用滑动变阻器调节电阻R两端电压比较好,原因是

2小军按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R为定值电阻):

请你根据表中数据,写出实验结论

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是(   )

A. 使用天平时,将天平放在水平桌面上

B. 称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码

C. 称量时,如果天平横梁不平衡,可以通过调节平衡螺母使之平衡

D. 观察到指针静止在分度盘的中央处,确定天平已平衡

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【题目】如图所示,小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验。

(1)小明向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量_______(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于静止状态;

(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会________(填“转动”或“静止”);

(3)通过上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小_______、方向_______,且作用在_____________上,这两个力才彼此平衡;

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【题目】中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技能就是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料。下列说法正确的是

A.制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能

B.炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动

C.食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变

D.炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能

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【题目】弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是(  )

A. 弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大

B. 弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

C. 弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉

D. 拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值

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【题目】下列说法最接近实际情况的是( )

A. 普通中学生身高约为280cm

B. 中学生正常跑步的速度约为15m/s

C. 初二男生的平均质量约为90kg

D. 人的正常体温约为365℃

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【题目】图示为灯L1L2UI图像,根据图像可知( )

A. 通过L2的电流为02 A时,L2两端的电压为100 V

B. 电压为160 V时,通过L1的电流较大

C. 电压为160 V时,L1的电阻较大

D. 把两灯并联接入220 V的电路中,L1较亮

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