| 实验 序号 | “路面” 材料 | 小车运动 的路程(cm) |
| 1 | 毛巾 | 40 |
| 2 | 棉布 | 70 |
| 3 | 木板 | 110 |
分析 (1)要使小车到达水平面的速度相同,应使小车从斜面同一高度由静止滑下;
(2)根据表格中数据进行推理,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越长,速度减小得越慢;
(3)当运动的小车不受阻力,将做匀速直线运动;
(4)小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验;
(5)实验表明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,此实验不能直接得出牛顿第一定律.
解答 解:(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,需控制小车从斜面上同一高度由静止滑下;
(2)由表格中数据知,小车在木板上滑动的距离大于在棉布上滑动的距离,由上知,路面越光滑,小车运动的距离越远,所以如果有一种“路面”材料比木板更光滑,则小车运动的路程将大于在木板“路面”上运动的路程,小车的运动状态改变更慢;
(3)车在斜面上静止时,小车不受任何外力,小车将静止;小车在绝对光滑的水平“路面”上运动,即不受阻力作用,小车将会一直匀速直线运动下去.
(4)由图示可知.小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验,故①②③是实验事实,④是实验推论.
(5)实验表明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,同时,此实验的探究过程也表明,通过实验无法直接得出牛顿第一定律,必须要在实验的基础上再进行科学推理.故AC错误、B正确.
故答案为:(1)同一高度;(2)大于; 慢;(3)做匀速直线运动; (4)①②③;④;(5)B.
点评 在本题的实验中,要注意控制变量法的运用、实验现象与实验推论的辨别、能对实验现象进行正确的分析并进行科学的推理,从而得出正确的结论是解答的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | pa>pb>pc,pA=pB=pC | B. | pa=pb=pc,pA<pB<pC | ||
| C. | pa=pb=pc,pA>pB>pC | D. | pa<pb<pc,pA=pB=pC |
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